是谁，在无数人进入甜美梦乡时，还穿梭在各个角落；是谁，在人们举家团圆的欢庆时刻，还辛勤地忙碌着；是谁，在行人匆匆的脚步下一直守卫着城市的清洁是他们，美丽的劳动者。我的父母，是田间的劳动者，虽然没有文人墨客赞颂，但我觉得劳动着的父母和那些如父母一样的人就是我心中最美的人。每年春耕的时候，父亲便会比别人提前个两三天到田里视察一番。每次回家衣服上全是泥巴，有时泥巴上还带上一点青青的小草，父亲走动时小草也
叮铃铃”下课铃声响了，坐在台下的学生个个跃跃欲试，大家早已做好了冲刺的准备。我们紧盯着老师的嘴巴，只等下课”这两个字一声令下，然后就可以一溜烟似地跑出去。可数学老师金口难开，丝毫没有要下课的那种感觉，看那神情一定是意犹未尽啊。她从一元一次方程讲到一元二次方程，又从一元二次方程讲到不等式，像滚滚长江东逝水——滔滔不绝。她就法国作家都德笔下的那个韩麦尔先
八月桂花遍地开，当然也有晚开的，那就是十月桂花开。国庆的小长假来到了外婆家。放假在家的伙伴们闲不住了，于是踏出家门，开始寻找新的世界”。咦，好香啊！”不知是谁发出了第一声，我们于是寻宝似地在地里开始寻找。拨开一簇簇草丛，一簇簇、一瓣瓣黄中显白的花朵便凸显在我们眼前。这是个什么花呀！香气怎么如此浓郁呢。”桂花，这就是桂花！”人群里忽然一个同伴高声叫道。
国庆节前夕一天早上，爸爸忙着做饭，我埋头写着作业，突然传来妈妈那熟悉的脚步声，我赶忙起身去迎接。妈妈一见我，便从口袋里掏出两张门票。我欣喜地问道：妈妈，今天是要去看什么电影？”我接过妈妈手中的门票，眼睛瞅也没瞅就发问道。小鬼当家”妈妈爽快地答道。我高兴地跳了起来，大声朝厨房里的爸爸叫道：爸爸，快做饭吧，要不，都来不及啦！”妈妈却说：只有两张票啊，我们三个人。你考
寒塘渡鹤影，冷月葬花魂。——题记它是一部千百年来在文坛中闪烁着最灵异，最圣洁的光芒的文学巨著，它叫——《红楼梦》。寒塘渡鹤影，冷月葬花魂。”依稀记得那是一个中秋的夜晚，狂欢过后，多愁善感的林黛玉约活泼的史湘云去池塘边对诗，湘云姑娘说出上联寒塘渡鹤影。”黛玉却走向岸边，悲怆地对出下联冷月－葬－花魂”湘云望了望凄冷的月
又是一个晴天，又是一副多彩的漫画埋藏在记忆的深处。每一次经历都扣人心弦，每一次感悟都会成为人生的画卷。花儿依旧散发着芬芳，太阳公公挥一抹金辉，风姑娘跑过来亲吻一下我的脸颊，吹动了我的发丝，教室里朗朗的读书声仍清晰可闻。珠缨炫转星宿摇，花鬘斗薮龙蛇动”。课堂是遨游知识的太空，我们恣意地在太空里享受。老师像一个舞者，在舞池里尽情挥洒，我们跟着老师翩翩起舞。幸福和满足是老师送给我们这些学子的
新春的脚步离我们已越来越近了。在我心里，新年是无言的温柔；新年是无形的力量；新年是无声的乐曲。步入初三，原来一直想快点过的时间，现在却想挽留。但欲望就像是手中的沙子，你握得越紧溜得就越快。岁月被时间蒸发，时间追不上白马。逝去的时间，逝去的记忆，逝去的风景，被永远定格为回忆。雨落下来溅过我的发梢，勾起我的忧伤。刚入校的我们，哭着、笑着，说什么再也不分离，永远在一起。不管以后身处何处，你来一句承让承让
家乡的铁索桥长约200米，地处柘坪与渔山之间，溇水滔滔，卧于其下，流向远方，缓缓流走了山村的贫穷，带来了山间的繁荣。早晨，阳光普照大地，照在两岸刀削的悬崖上，也照得来回拉送铁索吊篮的柴油机清脆的马达声震响山谷。铁索上面来回着一批批山民，有的背着背篓去买肥料的，有提着大包小包走亲访友的，有带着大捆大捆的山货去做生意的，还有胸挂照相机手握望远镜的那些外地人脸上无不荡漾着惊险之色。人在吊篮里，不敢下望，
哎呀，我买词典还差3块钱！怎么办？能不能赊账啊一上课老师就要检查！”初三学生鲁铭十分狼狈地对老板”田老师如是说，可田老师没做声。站在一旁的女生陈丽说：我给你借5元钱，你要不要的？”鲁铭用惊奇的眼光看了陈丽好一会说：好！那就借我吧！”陈丽就给了鲁铭5元钱，不过她又重重地补了一句：星期天一来不还你的日子过不动的喔！”鲁铭搬着词典飞跑进了教室。
在漫长的人生之旅中，我们每个心智健全的人都将会面临各种各样的选择。十字路口，何去何从，孰轻孰重？人人心中都有杆秤。这杆秤能准确称量出每个人境界、追求、价值取向等道德水平。为国捐躯的邓世昌心中的那杆秤称出了他为国为民的赤胆忠心，甘为社会进步英勇就义的谭嗣同心中的那杆秤称出了它的浩然正气，宁愿活活烧死而不违纪的邱少云心中的那杆秤称出了他高度的纪律观；而我心中的这杆秤则毫不留情地称出了我那一次灵魂的自私
三年前，我跨入初中。那时的天，很蓝；那时的地，很大。那时少年不知愁滋味”：原以为，初中的路，很长很长，长得没有尽头。三年后，时值今日，才知道，初中岁月，来也匆匆，去也匆匆”，人生最珍贵的三年，就在我手中无可奈何花落去”了。我还没到老大”，就已提前徒伤悲”了，呜呼！在初中三年剩下的这最后一抹晚霞中，我蓦然回首，只感到有太多的遗憾，欲说还休，
语文是香醇滋润的美酒，让人回味无穷；语文是五彩缤纷的乐园，让人流连忘返；语文是旋律优美的音乐，让人心旷神怡。跨过时代的门槛，走进神圣庄严，梦回千年以前蒙尘的岁月，寻找语文的源头，同古人一道把酒东篱，去欢笑，去哭泣，去感动，去寻觅语文让我陶醉。从白居易的乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”到柳宗元的闻水声，如鸣佩环，心乐之”；从王安石的春风又绿江南岸，明月何时照我还”
读书可以使人明智，读书足以怡情，足以博彩，足以长才书香让我陶醉。我爱读诗。我曾跟随刘方平去感受虫声新透绿窗纱”的初春那温馨的夜景；我曾随着杜甫去领略会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志；我曾模仿着苏轼去吟唱但愿人长久，千里共婵娟”，感受苏轼那博大的胸襟，含泪的祝愿。我爱读史。我在中国历史中去阅读原始人浪漫的生活，去品读尧舜禹的禅让之礼，去目睹战国七雄的刀光剑影，去
在我迷茫彷徨时，是您的忠言为我指点迷津；在我吃力挣扎时，是您的忠言给我增添能源；在我败走麦城”时，是您的忠言帮我鼓起前进的风帆，直抵成功的彼岸。九上时，课程难度越来越高，刚开始我总是吃不消，尤其是英语。本来我八年级期末英语就只勉强考了个79，到了九年级对英语就开始有点摸不到风”了，每次英语课就像是听火星语”一样，叽里咕噜一阵风就过去了，于是我感到考学十分渺茫，心
起来、不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候”当我们大声唱起国歌，在灿烂的阳光下注视徐徐上升、随风飘扬的五星红旗时，身居和平年代的我们仍会心潮澎湃。未来或是现在，坎坷艰险或是布满荆棘，我会彷徨、我会畏惧，但当我想起心中的那面五星红旗时，我不再害怕，他替我拨开了阻挡在我前方的迷雾，闪闪的红星啊！照耀我前进的道路。红星闪闪——奋斗当
三种异同又相同的人生观
游客
秋·离别
为自己点一盏灯
你，使我感到幸福
与书为伴一生足矣
你走了吗？我在寻找
夕阳，残
那些，拨动过我的心弦
左手右手。
黑暗中飞舞的炽热
兄弟是什么
等待的姿势
母亲.童话
刻在掌心的幸福
看那过去
时间在转动
极端优雅的少年
与简单同行
散曲（我们都将长大）
