我喜欢读书，也可以说是热爱。但我还不够精致，没能沉下心捧着《人间词话》细品。我最喜欢读真实的故事，我觉得，真实的故事自有万钧之力，扣人心弦。——题记每当我打开大冰的《乖，摸摸头》，还是总会翻开《我有一碗酒，可以慰风尘》一篇，不知道为什么，这篇文章对我总有种特殊的吸引力，这大概就是我最喜欢的一篇文章了吧。喜欢这篇，大概是因为它里面充满了责任和正义，坚持与奉献，也许老兵的精神与
陈酿暗香袭，我饮这杯醉。冯骥才笔下在时代变迁中日渐式微的传统民间艺术，却让我心中蠢蠢欲动的灵感霎时间汇聚，蓄力，趁着酒意正酣，我便揭竿而起”。冯骥才，一位穿梭在天津的大街小巷中的作家。不论是给人家刷墙不流一滴漆的粉刷工，还是街头捏泥人的小贩，在他的笔下都像电影般，一帧一帧的在我眼前盛大演绎。《俗世奇人》是令我一见倾心，我最喜欢的便是《刷子李》这篇文章。刷子李是天津的一位粉刷匠，它给人刷
闲暇时翻起爱看的杂志，竟遇见了一篇令我怦然心动的文章。文章的题目是《敬畏规则》，乍看题目，我头脑里环绕了一团疑雾，我们敬畏生命，敬畏自然，而小小的规则还需要我们敬畏吗？想到这儿，我继续往下读。一个男孩在排队途中离开，返回后拒绝了别人允许的插队”，而他只是默默说了这不符合规则的”。一个小孩，就有如此根深蒂固的规则意识，我很是诧异。循着文字再读下去，我又看见作者写道季老散文集《
在一个闲暇的午后，我回忆起了刚进初中的一件事。记得进入初中的第一个月，老师告诉我们一个竹同晴天霹雳的消息——进行月考。听到这个消息，可谓几家欢喜几家忧。当然，我是后者。算了，当做比赛，赌一把吧！回家后，我立刻将我房间里私藏已久的钱搜出来，和妈妈要了几块，跑去书店买了一大堆参考书，习题。认识我的人都知道，我不会像别人那样，坚持不懈的去做某件事，所以没过几天我便厌倦了，将习题和
九月的风，开启了初一的故事，我不禁神往，那听之动容青春序曲！踏入初中生活，不到两个月的时间。就迎来了音节”比赛，不知是喜”还是恶”。喜”的欢呼雀跃，似乎都做好了上战的准备，跃跃欲试恶”的却鸦雀无声，像是天空打翻了墨水瓶，哭丧着一副脸。瞬间，似一片汪洋被分割了，一片冲击着，一片缓和着；又似两面天空，一面晴朗，一面阴沉，我仿佛夹击在他们的中间
今年，我就升入初中了，初一的故事还真不少，老班自然是主角。李老师是我们班的英语老师兼班主任，他的教学方法很独特，很会安排时间，也很会教育人。记得上个星期，我没有完成英语听读背半小时的作业。第二天，我来到学校。老师知道这件事后，很生气，便把我叫出教室，对我说：你昨天晚上干什么去了，为什么没有完成作业？”我低下了头。李老师又说：你妈妈和我反应你做作业拖拖拉拉，没有时间观念”我脸
刚升初中我深深的感受到了学习的紧张。不过在体育课上我们可以尽情的愉快玩耍。所以我每天都期盼着体育课的到来。叮铃铃，叮铃铃”下课铃终于响起来了，老师刚说：下课。”可话音还没落，教室里立刻从寂静无声变得沸腾起来，我们终于可以迈出这枯燥烦闷的教室去外面的世界愉快玩耍了，我高兴地拎取跳绳，直奔操场。操场很大，很热闹。似乎能容放下我们所有的奔放。这活动时间里我们好几个人都捐出跳绳，紧
回忆起教过我的老师，让我最感动，最难忘的就是她。她是我小学的语文老师兼班主任，她不仅会教育人，更有一双会说话的眼睛，就像在大海中为迷失了方向的船亮起的指路灯。记得那是我四年级时的一件事了。那天上语文课，老师在讲台上绘声绘色的讲着一个故事，我们都认真的倾听着，不一会儿，老师讲完了，可我很置身于那美妙的意境中时，老师问我们：大家听懂了吗？文章讲了个什么故事？”同学们都举起了手，不知怎的，我
人常说：母亲是温暖的，是温柔美丽，给予我们鼓励的。”但我要说母亲像大海一样。一次，我在学校测试了几道数学题，错了不少。回到家。明显感到了空气的沉重，母亲很生气。我能看得出来她在很努力的压住自己的情绪。很久之后开口问道：这几道题你是不会，还是马虎？”我低着头，不敢去看她，没有开口回答她的问题。她见我半天没反应，便又问道：不会还是马虎？如果是不会，我给你讲讲，如果是马虎，就再找
在上个月考完试，班主任就给我们调了座位。我的同桌换，成了一个学霸。他身材魁梧，穿着素朴，头上戴着一副眼镜，很像一个学霸。他很搞笑，但不怎么爱说话，就是有时自己心血来潮”，那可就要自己笑个不停了。他学习很好，很爱冲”。这一冲”，可让一些遥遥领先的学生们着急了。他的速度快，反应也快。一次上数学课，老师在黑板上写下一道很难的题，同学们还在纳闷中，他就说出了思路：先把符
我拿着大戒尺在桌子上紧敲着：静一点儿，静一点儿。”今天，是个特殊的日子，为了纪念最后一堂法语课，我穿上那件平常只有在特殊日子才穿戴的绿色礼服。往日，这句话都成为我的口头禅。可今天，一切都安安静静的，跟星期日的早晨一样，我却在那里踱来踱去，胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺。在异常中，教室后排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也一样肃静。这时候，我发现有人悄悄地推开门，小弗郎士走了进来，只看
我气得脸都变得铁青，同时也看到了周围的人也和我一样悲愤。顿了顿嗓子，又坐上椅子后，我便用又柔和又严肃的语气地对我的这些学生们说：我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了，柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了，新老师明天就到，今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多用心学习。”说完这几句话，我心里万分难过，那些侵略者是那么卑劣，那么可恨啊，他们侵略我们的文化，禁锢我们的语言。
我与父亲之间如同两个陌路人互不交流，互不理会，就像在悬崖那边的花与森林中的大树一般陌生。但是从那一次之后，我们成了无话不谈的父女。那是在小学的时候，我正上晚自习，可是没上多久雷公公就不知与谁争论起来，顿时间打上了响雷，而雨珠也渐渐跑了下来，那会我以为等到放学后它就气停了，可是事与愿违，它不仅没有停，反倒是倾盆大雨。我站在三楼的栏杆前向下望去五彩缤纷的雨伞一一移动向大门走去。而这时我看到一个熟悉而又
初夏，雨季，追忆流年似水。看，下雨了。”老师正在讲课，旁边的同学你一句我一句传开，天气预报没说今天会下雨。我也听到了，便抬起头去看雨，因为距离远，我未能看清，但耳朵却听到了雨滴落在地面上，车子飞速跑过发出的声音。雨，好像不小。回过神来，已经传来了下课铃，这才起身，随同学们冲出教室。雨，映入眼帘。如倒水一般的倾盆大雨。这可吓了我一大跳：没带伞，雨衣还在家里的阳台，这可怎么回家？想着想着，
雨中的记忆是朦胧的，回忆起来却又那么感人至深。谨记着，别以貌取人。那天上午本是艳阳高照的，不料下午雨却骤降。幸好带着雨伞，雨淅淅沥沥的，不久，地上已经有了一片又一片小水洼。雨渐渐稀疏，雨滴顺着屋檐，树枝，花尖滴到地上的水洼里，叮叮”荡起一层层小小的涟漪，向外缓缓扩散。突然一颗豆大的雨滴打了下来，啪”打在叶子上，于是，一而再再而三的来了，水滴接连不断打下来，水洼里的水被溅得老
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