在这样的夜晚，初春的颜色被夜关在玻璃窗外。窗前那株枫树依旧静悄悄地立在那里。他点起一根烟，烟圈似一缕缕的忧愁散开了，散开了他，是某某班的一个班主任。他有着每个老师都有的责任心，他期望着他的学生有一天能振翅飞翔，他用自己全部的力量去填充那一双双求知、深澈的眼睛。可是，他的学生好像有着用不完的精力，甚至大部分课堂的气氛太过活跃。有时，他想批评他们，可是他怕伤害了学生的心，他不想失去一个学生。是的，一个
在阅读中感悟，在感悟中成长。在成长中学会。——题记卡夫卡曾经说过我们应该去读那些能刺中和伤害我们的书，如果所读的书无法带来当头一棒的惊醒，我们读它干什么呢？一本书必须是一把能劈开内心坚冰的斧头。是啊！在人生的历程中，我们要学会阅读，从阅读感悟，从阅读中成长，从阅读中借鉴先人的教训，从阅读中找到自己的价值，从阅读中学会思考在阅读中我也曾迷茫，曾疑惑，曾不知所措，也曾感悟，也曾
早上，秋风袭来。秋高气爽，伸了伸懒腰，蹑手蹑脚地洗漱。看着窗外的景色，决定出去散散步。见我早起，奶奶揉了揉她那因皱纹而束缚起来的眼角，慈祥地笑着打趣道：今天太阳从西边出咯。”我没好气地应了她一句，跟她打了声招呼便出了门。看着微亮的天空，像是刚睡醒的人儿，秋风袅袅袭来，不禁拉了一下衣服。唉！到底是多久没出来仔细看过朝阳了？沿着小路前进，路边披着暗黄衣裳的小草，摇摆着它们那灵活的脑袋，似乎
课间，我竟发起呆来。思绪穿越时间的隧道，停在那个快乐，无烦恼属于自己的世外桃源——童年。一个身影从模糊逐渐清晰。穿着富有乡土气息”的男孩套装，一个切切实实的假小子。也许当时认为女孩子太矫情，太爱哭了，害怕与她们交往，所以我的玩伴全是男孩。片段以快慢不同的韵律在脑海中掠过，却不由自主地选择性停留在某些片段，感受它的丝丝韵味。穿梭田园。小小少年，很少烦恼，眼望四周阳
夜，是那么的安静。十月金秋，在凉爽而又带着一点干燥的秋风吹拂下，忽然一阵淡淡的香气传来，每逢这个时候，桂花总是默默地开放，为秋夜添上一缕幽香，正所谓人闲桂花落，夜静春山空”。桂花，在校园的每一处都有那么几棵，缀满金黄色的桂花树，娇小而平凡的黄色花瓣，几朵、十几朵地相拥在一起，它们挂在树上轻轻地摇曳着，散发着一阵又一阵的幽香，它们的香气虽淡，却芬芳扑鼻；它们的花瓣虽小，却光彩夺目。看到这
世界是一个大的监牢，而我是一个个体，我被囚禁在这个喧嚣嘈杂的空间里。我有眼睛，有耳朵，有思想，我可以能动地改变我周遭的环境，而不是在时间的流逝中被这个世界改变。迷茫的我游荡在青春醉人的芳香中，脚下有着千千万万人走过的脚印，但我不愿重蹈覆辙”，就算前面繁花似锦，或是车水马龙，对我来说都只是水花镜月。因为那并不是我开创出来的路，是不属于我的颜色，也铸造不出我的辉煌，更不能施展出我人生的价值
人的一生，起起落落，或喜或悲。前路漫漫，任重道远，由不得人逃避，只因人降生在世界的那刻起，我们不得不成长，无论身心。人，总是在成长。有好有坏的成长迫使孩童去接受去适应这个社会，在这个社会上学到保护自己的本领。成长的人生道路上，虽不说枯骨累累”，可并不缺乏败者的身躯。现实会残酷的。社会不会因为你的求和、退缩而给予你一点宽容。由不得你不要，由不得你退宿。留下到最后的成功者才是赢家。阳光总在
遇事人为，或是天灾，无可逃脱中眼前的废墟，堪忧扭曲的表情无不证实着现实的无望，记载着数载后的便签。历历在目，拷贝人生的交替转换，且各自拥有着独特的年轮，轨迹，依旧在同行——题记总想着拥有属于自己的那一份骄傲，却总失之交臂。无数次的挑剔，不厌其烦的更改。沙漏的点滴流失，片刻都在与我同行。敲定时间的鼓舞，停下那份急促而又窒息的步伐！或许，我们都应该捧起一页书行，蕴思一省！漫漫人
凡是经历过素裹寒冬的人都能够理解，冬日万物沉眠，枯竭落地的境况。就像是河流低温而冻结的似白缎的冰面；飘零、落地、成泥，迫切护花的枯枝；亦或是孩童所戏，漫天飘飞的银花。但这却不是我眼中所见之冬，我曾偶然遇到那几株新生的嵌在雪景之间的草芽，零零散散地几处有青绿，却足以用周边的枯草来衬托了。至于能不能用初生牛犊不怕虎”这类句子来形容草芽儿对于冬日严寒的抗拒，我也仅是信手拈来罢了。毕竟不易地长
唱一首不老情歌，你愿意听吗？听孤独在情绪里翻滚，把寂寞唱成一段故事。别怕一个人看落英缤纷，可以写信告诉我，我会把我读懂的告诉你，一字不差。你会不会总是多情的望着眼前的所有事物而即潸潸落泪，替落花惋惜、替败柳悲伤。等你到了七十岁，拐杖成了你的新朋友，寂寞开始在你四周蔓延了，你会不会记起我想和我在南风天里放风筝。在你与孤独为邻的时候。我到过你的世界，那里时而大雨滂沱，时而阳光灿烂，连天气都有万种心情，
在我们美丽的实验小学的五号楼前，有一株高大挺拔的枇杷树，它四季常青，就像一位知心朋友一样，陪伴着全校的3000多位师生。远远望去，枇杷树有两三层楼那么高，像一把撑开的大伞，又像一个巨人在欢迎我们呢！当风吹过，我仿佛听到树叶沙沙的声音，似乎在弹奏美妙的乐曲。我们渐渐地走近枇杷树了，有机会看清了它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数，枝上又生枝，无数的枝条往外伸展，仿佛枇杷树是一位慈祥的千手观音
春，给校园画上了一幅多姿多彩的画卷。看，小草从地下探出了那尖尖的小脑袋。一阵风吹过，小草便高兴地向我们弯弯腰，点点头。瞧，桃花妹妹在春雨的滋润下舒展开了那皱巴巴的脸蛋，变得粉红粉红的。芬芳扑鼻的气息引来了许多来采蜜的蜜蜂，嗡嗡地闹着。快看，那火红的石榴花开得正艳。红如花的花瓣衬托着那金黄色的蕊，活像个红色的小喇叭。小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫，仿佛是在呼应那小喇叭”。你瞧，那粉得像霞的
天空诠释着蔚蓝，浮云定义着洁白，虽是冬季，门前的阳光依旧很暖，金闪闪、毛茸茸的。今天，随妈妈来到乡下看奶奶。乡村生活与城市生活大有不同，乡村的孩子生活在河边。条条河流清澈见底，午后的阳光下，整条河都金光闪闪，缓缓地流向看不清的远方。冬日的阳光不仅温暖，而且充满了力量。几个可爱的小孩子，不顾寒冷，肆意地奔跑。浅浅的河水，圈圈涟漪，河水带着丝丝清凉，他们欢快地嬉水，溅起圈圈水花。一条条鱼儿灵活地游来游
每个人的生命，都有不同的意义，如同园中花儿绽放，或绮丽，或素净。泰戈尔说，生当如夏花之绚烂。阳光普照万物折射出不同的色彩，温暖地映在人的脸上，那斑斓也是不同的。如何绽放夏花一般的光芒，那便是你的事了。夏花的绚烂，并非每个人都可以做到，它闪射出理想之光。理想之光照耀心灵，青春必盛开出美丽。我们的人生，正处于最美好的晨曦中，纯白，充满良善，纵使在眼里，也并不刺眼，而是温暖人心。我们需要用理想的水彩，渲
幸福是什么？在我看来，幸福就是妈妈对我的关爱与呵护，就是爸爸对我的宽容与关怀。妈妈的陪伴让我觉得幸福温暖。平时，她很少出门，除了工作，其余时间都陪在我身边。记得有一次，我和妈妈从书店回家的路上突然下起大雨，寒风一阵阵吹来，我不禁打了个寒颤，妈妈赶紧把她的外套披在我身上，把我抱在怀里，任大雨肆意打在她身上，任狂风吹着她弱小的身子。一回到家，妈妈急忙拉开披在我身上的外套，看到我身上都是干的，便长长地吁
闪亮的一刻周记作文
给我一些坚强勇气周记作文
我要开花给你看周记作文
麻雀的幻想周记作文
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自古红颜多薄命--评探春之敏
静沉思，堕沉沦
青春作伴好飞翔
老书柜
致家人的一封信
吃羊肉串
年华
风吹落叶
蒙昧 第三章
落雪寂寂，念依依
