高中一年级作文

• 为梦而搏

  高中一年级 字数：856字

  人在宝中外，总是想要跳起来，去更加了解这偌大的校园。人在宝中内，时不时趴在栏杆上，遥望着总是被薄雾笼罩的地方。还在上初中时，我和家人坐车到市区，经过宝中，四岁的小妹突然叫了起来：宝中！”指着正对着的那赭红色的高大楼群，全车的人都笑了：你也知道宝中啊！”是啊，宝中从此就以她熟悉而神秘的形象一直萦绕于我的心头，可望而不可及。我似乎始终为了她而努力和坚持，让她由完完整整的无&rd

• 不急慢慢来

  高中一年级 字数：940字

  中学生活，就是每天从睁开眼睛的那一刻起就开始繁忙与劳碌。每当与速度和效率的角逐使我疲惫不堪时，我总会想起他和他的主张：不急，慢慢来。他是我在初二认识的一位朋友。高高的个子，戴着眼镜，看上去文质彬彬的。他的言谈举止在同龄人中显得格外沉稳，完全没有一个十三四岁男孩常表现出的喧闹，倒是他眼神中散发的深邃让人感到很神秘。他从不慌张，也从不生气，即使全班同学都因为作业过多而怨声载道，他也只是笑笑而已。语文老

• 值得我深思的一件事

  高中一年级 字数：751字

  夕阳把爱轻轻的撒落在人间，道路两旁的翠柳在微风中又将爱的光芒反射，全都落在了一帮匆匆行走的学生身上。他们或三五成群，或五六为伴，两条黑色的线从耳朵中流出，嘴里还不停地哼唱着歌儿，嬉嬉笑笑，好不快活，一派青舂而又朝气蓬勃的样子。而就在其中，散落了一个土里土气的小子，默默地走着，似在沉思，又仿佛厌倦，一路无语，朝那个熟悉的上坡路走去。一辆拉泔水的脚蹬三轮车从他们旁边驶过，立刻引起了轰动，一反刚才的状态

• 值得我铭记的那个人

  高中一年级 字数：902字

  一个清醒，却又清醒的如此痛苦之人；一个战斗，而又战斗得如此认真之人；一个伟大，却又伟大得如此平凡之人。——题记记得第一次读鲁迅先生的文章，是爸爸买给我的《呐喊》。当时还小，读鲁迅先生的文章是纯粹为了好玩，因为其中总是带有很多的批评、讽刺，我认为鲁迅先生是唯一一个可以骂人骂到那人吐血却不讲一句不得体的话”的人。然而后来，我才知道，这种讽刺是源自于先生内心的呐喊。在

• 值得我铭记的那个人

  高中一年级 字数：865字

  安静的教室里，同学们都在埋头睡午觉——为了能尽量不浪费时间，大家连回宿舍的时间都省了。没办法，谁让我们初三呢？此时我正在挥笔疾书，补早上老师讲过而没有记录完整的题目。刚想停下来歇一歇。突然，教室的门被推开了。进来的是一位女老师，她的脸上正露出抱歉的神色，因为她看到有几个同学被她吵醒了。接着，她给前排一个同样没有睡的同学一样东西。并轻轻地说了点什么。虽然离得很远，她的声音也很

• 值得我记忆的那个人

  高中一年级 字数：867字

  丁香花开，送来淡淡的芬芳，那洁白的花朵犹如一张张漾着笑的脸，笑得那么甜，那么美，让人不得不伸手去追，可是他们随风摆动，追也追不到，那么遥远，仿佛相隔一个世界可爱的花儿们那，让我陷入了梦境和那个值得追忆的过去奶奶，您在那边还好吗？我在您的墓前看到了您最爱的丁香，并且回到了您的身旁。奶奶，您还记得那个顽皮好奇的小男孩吗？撒着小拖鞋，整日不知疲倦地游走于街头巷尾，认真地寻找着蚂蚁洞穴。您则在一旁淘米洗菜

• 值得我记忆的那个人

  高中一年级 字数：897字

  安静，辉哥来了！”本来吵得如集贸市场般的教室霎时安静下来了。几秒钟之后，楼道中传来了一连串皮鞋踏地的声音——那是辉哥的皮鞋与地面亲密的撞击所产生的。撞击声渐渐变响，如一首清脆的木琴曲到了高潮。又过了几秒钟，清脆的声音戛然而止。教室门口探出了一个不大的脑袋。这是怎样的一个脑袋呢？脑袋的额前留着一撮像极了逗号的头发，这是辉哥的标志。头发总会不听话地下垂，这会触到脑袋

• 值得我一生珍藏的那件事

  高中一年级 字数：1251字

  这个多雨的秋季，也是多情的，那绵绵秋雨、萧萧落叶、瑟瑟秋风不都是向我们讲述着一个个动听的故事吗？而这个秋季的一切注定值得我珍藏一生，永不消逝那时刚刚跨进宝中校门的一天，我们还在进行跑步训练。可是这天，天公偏偏不作美，一天都阴沉着脸。终于，在晚自习上大爆发了。轰隆隆，轰隆隆”雷声震耳欲聋，望着窗外，着实有一种黑云压城城欲摧”的压迫感。唰唰唰”雨已不再淅淅沥沥、缠缠

• 值得我尊敬的那个人

  高中一年级 字数：834字

  可曾见过悬崖上跃起的雄鹰？风雨中，它何敢奋力前冲？那是因为在它的身后有老鹰谆谆叮嘱。可曾见过春日的春笋？阳光下，它为何能够日高盈尺？那是因为在它的身后有经年的老根为它吸收养分。我是一条游弋于学海的鱼，面对广阔无垠的海，我之所以能奋力前游，搏击海浪，那是因为我曾有幸遇上了这样一位老师。师者，姓林，为我们教授语文。林老师三十出头，中等个子，齐肩短发，戴一副红色边框的眼镜。她虽是正宗本地人，但上课时字正

• 值得我尊敬的那个人

  高中一年级 字数：1130字

  高尚的人有如峻拔的山峰，在那里，我们能呼吸的更自由、舒畅，因为那里云遮雾绕，一伺将它拨开，光芒将照耀大地。——罗曼罗兰车站里，人声鼎沸。没有一丝风，只有无边无际的等待，人快要窒息。今天的人真是死多，这队排明天都排不完。”我一旁的一位妇女气哄哄的蹲在地上嘟囔。谁让今天是十月一，都赶着回家。”旁边的人无奈的摇摇头应和。母亲听到皱了一下眉头，示意我耐心等待

• 值得我品味的那个人

  高中一年级 字数：1536字

  满山遍野的油菜花间，古老的村庄，泥泞的道路，发生着多少不为人知的岁月往事。——题记转眼之间，已是九月，桂花开遍了楼前楼后，黄灿灿的一片，我站在窗口，品味着桂花的美丽，我却不禁想起那满山遍野的油菜花儿和那伫立在花田间单薄苍老的身影：车子颠簸地走在通向村庄的路上，我看着宁静的村庄旁那一大片一大片灿烂的油菜花田，不禁嘴角上翘。远远地，便看到姥姥苍老的身影伫立在花田之间，每逢我们回

• 像大麦那样俯身

  高中一年级 字数：907字

  山路九曲。汽车缓缓地行驶于山间，被正午的烈日所笼罩，车厢里像蒸笼一样，使人们非常难受，天空中连一只鸟也没有，借以躲避太阳的威严。车上的每一个人的心底，似乎都散发着同样的叹息：这种苦，谁受得了？”谁受得了？”一声声叹息在心中起起落落，汽车缓缓驶出了群山。忽然，我被眼前的一切惊呆了。在一片风吹麦子的沙沙声中，一幅画卷展现在我的眼前。大麦像一群群队列整齐的战士，站在蓝天厚土间，身

• 值得我怀念的那个人

  高中一年级 字数：1106字

  上初中第一年的我们，遇上了教书生涯最后一年的他。他如同一阵沁人心脾的花香飘过，来不及让我细细品味，便消散了。他就是我们的生物老师——那个跛子老头”。记得在一个风和日丽的早晨，稚嫩的我们乖乖坐着等待着第一节生物课。吧嗒——吧嗒”传来了一阵缓慢的脚步声。这声音听上去好像怪怪的，但转而一想：可能是哪位刚走马上任的红帽子”

• 我们班的男生

  高中一年级 字数：748字

  经过一次中考，命运将原本素不相识的我们集中起来，组成了高一20班这个集体，这个集体中的男生既有一般高中生的共性，也有自己鲜明的个性。通过一学期的接触和磨合，我把它们大致分为三类。第一类属于搞笑型，可以用开心果”来概括。只要有他们在身边，再忧愁的人也会被感染，变得开朗起来。他们的生活可能也有很多缺憾，但唯独不会缺少笑声，并且他们愿意把自己的欢乐拿出来，与周围的人一起分享。我很幸运，身边就

• 我们班的女生

  高中一年级 字数：884字

  走进高一20班，综观我们短短半个多学期的成长史，我想你一定会被那群自始至终一直活跃在我们班的活跃分子所吸引，他们就是远近闻名，家喻户晓的高一20班的女生们。她们自信第一次开班会，我便领略到我班女生的过人之处。新的班级成立，没有一个班委是不行的，于是班主任决定选班委。班主任热情洋溢的动员使每一个同学心里都蠢蠢欲动，然而当班主任抛出一句下面哪一位同学愿意毛遂自荐一下”时，全体同学却十分默契



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