晴空万里的一天，老师带着我们去虎跑泉春游。走进大门，映入眼帘的是两旁的大树，它们挺得直直的，好像在欢迎我们。沿着小路往前走，你会看到真的虎跑泉，泉水清可见底，连我的影子和岸边的树、草都倒映在池水中。乍一看，那泉水是从山上缓缓流下来的，我想这水肯定很好喝。我偷偷地把水壶里的水倒了，再把池子里的水罐到水壶里。我尝了尝，哇，泉水太好喝了，甜滋滋的。”我不禁赞叹道。我们一直往上走，来到许愿池。
从来没想过，我竟然也有写不出作文的一天。当讲台上老师说：今天咱们的作文以《我的朋友》为题的时候，我竟在底下有些茫然。该写点什么呢？我咬着笔头，漫无边际地想着。十分钟过去了，十五分钟过去了三十分钟过去了，我还一个字都没有写。我的脑子仍是一片空白，我的朋友到底是谁呢？写小徐吗？不行，小金一定会很生气的。不如写小金？不行，其实我还真不太想写他。几个人的名字在我脑子里像丝线一样荡来荡去。而旁边的同学都已经
我家养了两只大乌龟，它们在我出生的前一年就来到我家了。它俩整天形影不离，是一对好兄弟。兄弟俩穿着厚厚的盔甲，盔甲上有十三块盾片，很有规律地排列着。头上有两条橙色的花纹，勾勒出头颈的轮廓。两只绿豆似的眼睛，常常漫不经心地四下里看看，既神奇又可爱。乌龟兄弟很贪玩。记得有一次，奶奶把它们从盆子里放出来，让它们晒晒太阳，活动活动筋骨。奶奶忙完家务回来的时候，连它们的影子都看不见了。我帮着奶奶一起到处找，费
你能让鸡蛋浮在水面吗？哈哈，今天我们却做到了，就让我带你去破解这个谜团吧。今天，老师要给我们做一个有趣的小实验——让鸡蛋浮在水面。一开始，我很困惑，鸡蛋那么重，怎么可能浮起来呢？只见老师拿出了两个玻璃杯，一杯是清水，一杯是盐水。接着，老师拿出了一个鸡蛋，同学们十分好奇，眼睛都瞪得圆圆的，生怕错过了每一个细节。鸡蛋不可能浮在水中呀！”对呀，对呀，不可能的啊！&rd
生命是美丽的，美丽的世界是由美丽的生命组成的。人有生命，动物有生命，甚至植物也有生命，大自然的万事万物都有生命。只要我们细心体会，就能感受到生命的意义。星期六晚上，我一个人在书房里做作业。刚开始时，我全身贯注地在写着，可是，后边我就有点儿分心了：有一只讨厌的蚊子一直在我旁边飞，嗡嗡，嗡嗡嗡”地叫个不停，这声音打乱了我的思绪，让我不能安心做作业，于是我决定把它赶走。我先是四处挥挥小手，企
时间过得飞快，一转眼，就到了科技发达的22世纪。22世纪的科技真发达啊！有：反重力汽车、人造太阳、多功能书包等等，这不，连教室别也一番趣味！咱们先不说别的，就说说这墙壁，就可以让你大吃一惊。我们教室的墙壁有冬暖夏凉的功能，一到夏天墙壁就会自动变成白色，最大的反射阳光，然后收集冷空气让教室保持最舒适的温度。一到冬天，墙外就会自动形成一堵空气墙，然后把冷空气转换成热风，让你感受不到寒冷，上课的时候，墙
校园里，马路上，有许多种的美，只要你仔细的去观察，就会发现，美无处不在。今天中午，下课铃一响，还没等老师同意吃午餐，同学们早就像饿狼一样飞奔出教室，去拿汤和饭了。我刚想走出去盛汤，忽然看见了一个人，独自在排课桌椅。原来，同学们在奔跑的过程中把桌子、椅子给撞歪了。他先从第一大组排起。只见他弯下腰，看了看地下的线，再把手伸出来，抓住桌子一移，课桌排好了，他又走到椅子旁，把椅子推了进去，一组课桌椅就排好
今天是星期天，我坐在写字台旁看书，在我们爱科学”这本书里，我看见了一个小实验，实验名字叫复原的乒乓球”，我觉得很有趣，于是决定做这个实验。我先从我的百宝箱里拿出我心爱的乒乓球，这乒乓球黄黄的，圆圆的。我已经收藏了好久了。做实验之前我要把乒乓球踩扁，我把乒乓球放在地上，嘴里念念有词：天啊，保佑我踩扁的乒乓球变成恢复原来的样子哦！因为这是我最喜爱的乒乓球。”我把脚放
我想变成一支水彩笔我喜欢画画，经常梦想把自己变成一支水彩笔，把世界描绘得更美好。一天晚上，我梦见自己真的变成了一支水彩笔。我看见沙漠的面积越来越大，森林和耕地的面积渐渐减少，于是，水彩笔来到了一望无际地沙漠去画画。首先，水彩笔画了一层厚厚的有营养的泥土，接着，画了许多四季常青的柏树和松树，挡住了沙漠的风沙。水彩笔把沙漠点缀成大草原，这样沙漠变成了花和树的海洋，成为了绿洲，骏马和牛羊可以自由地在上面
今天是周六，我很快写完了作业，准备在小区内散步。一出门就与春风撞了满怀，暖暖的，令我陶醉。漫步在小区内，刚刚盛开的桃花好漂亮，粉红的花朵，一朵挨着一朵，像霞。浓郁的香味沁入心扉。顺着枝头的桃花望去，眼前觉得好像有片片暖云飘过。忽然从桃树高高的枝头飞下的两只小鸟引起了我的注意，它们在地上又跳又飞的，像是在找什么东西，东瞅瞅，西望望。我怕走近了会惊飞小鸟，就拿了一个望远镜，蹲在远处看。那两只小鸟的羽毛
它躺在桌上，好像一块玉石，充满了诱惑力，它那四方的身躯，装载了多少让我爱不释手的内容。我手里捧着书本，可根本无心读书，仿佛我的魂魄都已被它勾去了似的。天啊！我控制不了我自己！我该如何摆脱你？这让我又爱又恨的手机！爸爸妈妈一早上就出去了，只留我一人在家里。轻松又舒适的周末，还有什么比捧着手机在沙发上来个葛优躺更令人愉快的呢？正当我拿起那手机准备在信息的海洋中畅游时，脑海中竟浮现出班主任杨老师严肃的神
一来到校园，呈现在眼前的是我们学校的校门，校门上方写着水头中心小学”六个金灿灿的大字，耀眼夺目。一走进校园，我就听到了小鸟叽叽喳喳的叫声，还看见了一尊展翅欲飞的小白鸽雕塑展现在我们眼前。小白鸽温柔、祥和、素洁，象征和平。我还听到同学们琅琅的读书声，是那样的动听。校门口的右边是我们学校的光荣榜，上面都是好学生的名字，他们是我的榜样，也是我们的骄傲。校园的中央是操场，每当下课铃声响起，同学
花有很多种，有高贵的玫瑰，有优雅的玫瑰，有美丽的牡丹，而我最爱的却是那朴实而淡雅的荷花。在一个初夏的早晨，我来到西湖边的荷花池边，这里景色优美，格外宁静。我静静的坐在椅子上，发现远处有一群美丽的仙女：有的穿着粉色的衣裳，远远看去像一位高贵的公主，在风中翩翩起舞；有的穿着黄色的衣裳，低着头，懒懒的靠在荷叶上休息；有的穿着洁白的衣裳，亭亭玉立，身边围着一群士兵。在风的吹拂下，她们扭动着身体，向太阳公公
我的家乡有一座风景优美的普照寺，是个迷人的地方。有一天，阳光明媚。我和爸爸妈妈一起去普照寺玩。一路上，我觉得天好像比以前更蓝，云朵好像比以前更白，花儿草儿都在跟我点头微笑，一切都显得那么美丽。一跨进普照寺的大门，首先映入眼帘的是一座鲤鱼喷泉。水从鲤鱼嘴里喷出来了，水花四射，在阳光的照耀下，射出红的光、绿的光、黄的光、紫的光多么像一串串五彩缤纷的美丽珍珠啊！顺着台阶往上走，就可以看见鲤鱼池，鲤鱼池里
魔力？世界上哪有什么魔力呀？更何况是如此普通的掌声？刚上课我就抛出了一个大大的问号。许老师笑眯眯地说：今天，我们就来找寻掌声的魔力。规则是：一位同学在门外等候，我和大家提前把糖果藏在一个隐蔽的地方。门外的同学根据掌声的强弱来寻找糖果。如果他靠近了，大家的掌声就热烈一些；靠得远了，掌声就弱一些。”说到这儿，教室里早已竖起一片高高举起的小手，大家都跃跃欲试。我恨不得把手伸到房顶上，心想：这
母鸡和狐狸
近视的叹息
骄傲的飞蛾与狡猾的壁虎
我是一颗龙眼树
奇妙花瓶奇遇
白兔和黑兔
老虎、狮子和狐狸
月脉雪
环保村
我要变成马良的神笔
我的自画橡
爱幻想的她
杜奶奶
我的观察日记之螃蟹
观察真有趣
姐妹要和和谐友爱
我当“护花使者”
我们班的调皮大王——彭超
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表弟这个人真有趣
