小时候，有一个愿望：到彩虹桥上去歌唱，桥下白云翻涌波浪，幸福的心飞向远方我们十岁了，我们长大。在成长的过程中，我们学会了感恩与回报、文明与友善、活泼与进步想想一年级时的懵懂无知；第一次做菜；一步步走向成功，经历许多的失败。人生像一本书，一本厚厚的书。翻开几页，我看到：第一次走进小学，发现与幼儿园有很多不一样的地方。那时的我胆小而陌生，不愿意与同学交往在记忆里的幼儿园，曾回荡过我的欢声笑语，问过老师
人生是一本书，每一个阶段都会在这本书上留下深深的足迹。童年是一场梦，少年是一首歌，青年是一幅画。童年是一只风铃，叮铃叮铃”地响过了五十二个春夏秋冬。回往那扇粉红色的大门，里面那个小小的、天真的、活泼可爱的我正对着我歪头呵呵傻笑，又跑开了屁颠颠地满世界找妈妈。画面一转，顽皮的我正坐在床上拿着剪刀，捻起一搓头发咔嚓”一声干脆利落地剪了，剪下的头发迅速塞进被单里。小小的我颇有女王
我长大了，我现在懂事了，能明辨是非了，还有责任心了。记得我还是10岁的时候，我过完生日了，大家都说我长大了。我便对妈妈说：妈妈，我长大了。”可妈妈说：我还不是长大，你还是个孩子，只是年龄和身高、体重有了变化而已。”我听了，感觉有些失望：我什么时候才是长大呢？那是一个阴沉沉的傍晚，我匆匆走在回家的路上，一个人迎面向我快步走来，结果，我躲让不及，把他的东西给碰掉了。我连忙帮他把
你认识我吗？我是郭天赐，是一个活泼可爱的小男孩。我小时不喜欢我妈——因为我妈对我很严格，总是批评我，所以我觉得我妈很讨厌。有一天，我爸爸带我去单洞批发市场，买了一些彩笔，香极了（那种笔有香味）。我刚回家就感觉头晕，渐渐地肚子也疼了起来，我妈带我上床休息，原来，我生病了！我的肚子正咕咕叫的时候，我闻到了一种香味，不对，那不是饭菜，那是我向窗户看去：一堆香笔在窗户上，我连忙大喊
我不想长大，我想要回到小时候的生活。那是的生活，一个词：无忧无虑，那真是衣来伸手，饭来张口。”现在呢，忧虑重重，白发知多少。分数这个恶魔，时时刻刻地萦绕在我身边，天天都来骚扰我，特别是复习阶段，每天就会攻打我N次，但由于我战术灵活，几乎把它的攻击给挡了下来。有一次，数学老师拿着一张张恐怖的白色病毒”进了教室。这些病毒近期活动非常频繁，也非常猖獗，使无数学生心灵伤痕累累，让家
在我的成长中，有酸、甜、苦、辣，使得成长的过程中充满了快乐，成长中留下了美丽的回忆。酸有一次，我骑着我的平衡车去上课，走到半路的时候，被后面一辆电瓶车的反光镜碰倒了。那辆车的车主竟连一声对不起”都没说就迅速逃走了。我忍着痛自己爬起来，无奈地摇了摇头：你看看，这都是什么人啊？甜在每个家庭里，我们是爸爸妈妈的掌上明珠。作文在我的童年记忆里，爸爸妈妈都会亲切地叫我宝贝”，对我百依
我带着球一次过了几个人，然后将球传给边路，又一个长传传到了对方门前，我冲过去一个抽射，球进了！我们以2：1赢得了胜利！爸爸来到我面前，自豪地说：儿子，你长大了。”小的时候我也没那么厉害，拿到球总会害怕别人来抢我球。有一次足球比赛上，我们队直冲对方门前，对方毫不示弱上了抢球，我们队的强旭转给了我，我心想：要是我没射进怎么办，要是被抢了怎么办，不行还是转给别人吧。但是已经来不及了，我们队的
汉字是中国文化的特色，从甲骨文到行书，有多少的变化呀？问我喜欢哪个字，当然是——狼。从褒意上讲，优秀的女人即为娘”，优秀的犬即为狼”；从贬意上讲，比狠”再多一点就是狼”。狼，是除了老虎之外森林中最优秀的猎手。它们一般群体生活，一到交配期就会离开群体，独自出去找公狼生活，知道小狼崽长大才会带它们回到群体生活，深一步地教它们捕食。
在中国，汉字的魅力莫过于把它拆分成几个部分，引申成更多的含义。我尝过了生活中的酸甜苦辣，便喜欢上了一个字——甜。酸，甜，苦，辣，就是人生的味道，每次在舌尖上尝到甜味，都是经过种种努力得来的。人生只有经过千万遍的磨炼，才会变得更加厉害，才能尝到更多的甜。记得有一次，我要去钢琴比赛，我十分紧张，心想：万一考不好怎么办？怎么办？感觉到万一失败别人那异样的目光，脸都变得滚烫滚烫的。
哈哈！”欢乐的笑声传遍了每一个角落，教室里像炸开了锅一样，是什么让我们这么欢乐呢？答案是扳手腕！这个游戏的规则是：每次比赛需要两人参加，参加的双方分别坐在桌子的两侧，两手相握，肘部紧贴桌面，前臂与桌面呈90°。比赛开始后，各自将对方的手臂往桌面压，但另一只手不可以站起来。将对方的前臂压到桌面的一方获胜！三打两胜！比赛开始了，在曹同学和梅同学之间进行。只见双方都用了吃奶的力气，脸
我向来都占不到扳手腕的上风，和别人扳从来都是被秒杀的那个。所以啊，今天就老老实实乖乖地当个观众吧。啊！这里有场比赛，只见那桌子两头的二人一个手趴着桌子边，脚也用了力，脸还涨得通红。另一个却轻松自如，双腿还小抖着，仿佛完全至身于比赛之外，只不过他的手还用着力，最后，那人挣扎了几番，可还是无用，还是被自如之人赢了去。这边这场还没完全结束，另一场便开始了，两人先是象征性地僵持一番，不一会儿，二人便进入状
啊”耶，我赢了”，作文教室里传出了一阵欢呼声，又是一阵惋惜声。我们在玩一个游戏，想知道是什么游戏吗？跟我一起走进游戏吧！游戏是扳手腕，说到扳手腕，可能所有人都知道：二手相握，臂与桌呈90度，另一只手不能帮忙，三局两胜。第一局，我对方涵。方涵一身肥肉”，四年级有6年级的身材，他扳手腕之前，还笑呵呵的，他的笑让我有一丝恐慌感，果然不出我所作文料，他以比我高9cm身高
哈哈哈！教室充满了欢声笑语，你知道我们今天玩了什么游戏吗？我们今天玩的是扳手腕游戏。老师说：游戏规则是：两手相握，肘部紧贴桌面，前臂与桌面呈90度，另一只手不可以帮忙，人也不可站起来。将对方的前臂压到桌面。”第一局开始了，我和郭同学开始比赛。因为我之前有玩过这样的游戏，我胸有成竹，自信满满地走向比赛的地方，而郭同学看到我，动作上却有些迟疑，后来他悄悄告诉我，虽然我们同是四年级的学生，他
旁边的班级书声朗朗，再看看我们班级的学生站着的站着，坐着的坐着。坐着的两个涨红了脸，双眼直盯两头，两手也因用力过度用力而青筋暴露，不停颤抖，咬紧牙关，眉头紧锁，恨不得把吃奶的劲都用出来！再看站着的人一个个喜笑颜开，知道吗？我们在扳手腕，正在比赛的是梅同学和林同学正在进行第一次世界大战”，个个杀气毕露，眼看梅同学胜券在握，但林同学也不甘示弱，在苦苦地支撑着，最终还是梅同学赢了。再看看女生
童年，就是玩游戏。游戏中也蕴含着大道理扳手腕，一个已经玩烂”了的游戏，就像家常便饭一般，微不足道。准备！开始！”一声响亮的口令，原来是裁判老师的一声呐喊”。只见坐在桌前的两位选手虎视眈眈地盯着对方，眼睛里满是火药味儿，刚说开始，两位同学都使出吃奶的劲儿，用自己全身的力气往自己那边压，刹那间，其中一位同学手肘那里轻微往上一抬，又马上放在桌子上，但还是逃不过我的法眼
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