王安石生在宋仁宗年间，位列唐宋八大家之一，又是众多文人之中惟一一个以直面改革社会而闻名的诗人。列宁称其为“中国十一世纪的改革家”。作为一个外国人能知道中国古代的人物，可见王安石影响力之大。今天，我们不想从王安石的变法或者诗词讲起，笔者要介绍给大家的只是王安石生活中的一些小事。 北宋是个重视文人的时代
以下两题，任选一题。(1)有了亲人朋友的参与，操场、考场、校园....。。更具魅力，晨曦、晚霞、春天....。。别有韵味。因为携手，我们的生活更加精彩。请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章题目：我们携手走进(2)阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。木匠背着重病的妻子，走在山路上。路边有
午后，窗外的世界白得灼眼。仲夏的蝉鸣伴着不时传来的电动车那敏感而恼人的鸣笛声。图书馆内的空调发出低沉而无力的轰鸣声，周围的人们一直在窃窃私语着。“那个女演员长得真不好看”“瞧，这款手机是最新的哦”话音还未落，又有人穿着高跟鞋“咚咚”地走来走去。盯着眼前成堆的辅导书和试卷，我握着笔，挣扎着。盯着盯着，
几天前是4月1日，是张国荣的十年纪念日，说来也真是巧，我是怎么在这个纪念日到来的前几天喜欢上这位亚洲巨星呢？ 我不爱听张国荣的歌，十年太过遥远，早就不是一个年代了。难以接受张国荣那些带着时代气息，伤感痛人心扉的《霸王别姬》，《阿飞正传》之类的电影，也不迷恋他俊逸的外表，只是在上网时，满页满页张国荣
黑夜，昏黄的灯光下，父亲坐在床边，母亲在打毛衣。 夜，静静；线，呼呼；影，长长。父亲的目光始终聚集在那块表上。他将表放在手心，用右手大拇指轻轻地抚摸着它，就像小时候抚摸我的脸蛋儿一般，就这样一下、两下、三下……我满脸狐疑，问：“这表怎么了？”“唉！”我听见他深叹了一口气，嘴角抽动了一下，继而答道：
“他根本什么也没穿。”一个孩子说道。《皇帝的新衣》相信很多人都有看过或听过这个故事，皇帝请人做了一件“无形”的衣服，当所有人都说很好看时，只有一个孩子用他单纯的眼睛看到皇帝并未穿新衣。那么，其他人呢？到底使眼睛欺骗了自己，还是心欺骗了自己。听到的不一定是最真实的，只有亲眼看到了，而且是透过现象看本质
“百无一用是书生！”草根出身的父亲站在老家的门槛上训斥着我。父亲走下崭新的门槛，眉梢间充溢着喜悦，却蕴含着一丝怒气，不怒自威！ 望着眼前祖宅上的新式小洋楼，心里有些愤恨。父亲铲起两筐土石，递过一个扁担。“挑！”他那眉毛不安分的一挑一挑的，似是威胁。无奈，只能硬着头皮上了。“哗。”一个挂钩没挂好整筐
天堂里已经住了牛顿、伽利略、爱因斯坦等人，上帝也说他不缺算物理的了，你赶紧回来吧! ——致咸阳实验中学刘平老师 时光清浅，将我无情抽离在2025年，那年是我第一次踏入咸阳实验中学的大门。那年的第一节物理课，您早早来到教室门口，上课铃一打您便冲进教室，洪亮的一声“上课”，让教室后面嬉戏的我们惊
杨靖宇是著名的抗日民族英雄、东北抗日联军创建人和领导人杨靖宇牺牲后，当残忍的日军割头剖腹，发现他的胃里尽是枯草、树皮和棉絮，竟无一粒粮食，也无不为之震惊。 在《杨靖宇将军的英雄事迹》里，我们详细讲述了他的英雄事迹，这里再做一些简述。 杨靖宇，1905年生于河南省确山县。1926年加入中国共产主
我对她的第一感知是那双手。我记不得那时我几岁，但我知道我的身体和灵魂与她的双手联系在一起。那双手是我母亲的，她是一个盲人。 我记得，有一回，我伏在餐桌上画一幅画。“妈妈，看，我的画。”我画完后，欢叫道。“哦，太好了。”妈妈答道，继续忙她手头上的活儿。“不，我要你用手‘看’我的画嘛。”我固执地说
孩子的成长真是一件让人胆战心惊的事情。因为我们没有办法让他在一个一尘不染的环境里自由自在地长大，我们也不能越俎代庖替他披荆斩棘。我们只能捂着一颗忐忑乱跳的心，按捺住自己不时想要伸出去的援手，看着他跌跌撞撞地前进，即使眼里有泪。 可有这样的一个小人儿，他生猛地成长着，那种茁壮的气息感染着身边的每
记得我在上一年级的时候，老师让我们课外学习了【三字经】。其中有一句“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。”这个故事的来由是，东汉时有个小男孩叫黄香。九岁时母亲就去世了。黄香非常孝顺父亲，夏天时，他用扇子吧席子给扇凉了，再请父亲上床睡觉。冬天黄香在父亲睡觉前用自己的身体为父亲温暖枕席。黄香的这种孝心传遍
我读完了《我亲爱的甜橙树》，我懂得了两个深刻的道理：一是，当你停止喜欢一个人，他就会在你心里慢慢死去；二是，人的心是很大的，放得下我们喜欢的每一样东西，这是书中主人公泽泽的原话。 这本书用深刻而生动的语言描绘了主人公泽泽那悲惨的往事和辛酸的经历。泽泽一出生就被所有人排斥，被亲人们看做魔鬼，这是因为
“学习”这个字眼始终伴随人的一生。 俗话说“活到老学到老”，是说人的一生就是一个学习的历程。 人呱呱一落地就开始体验人生，开始认识周围陌生的人，渐渐熟悉陌生的环境，慢慢认清陌生的世界。 人活着，天性就要学习，学习生活，学习文化，学习知识，学习社会，学习劳动，学习技能。这些是人延续生命的生存本
叶老师手里拿着一把花阳伞。伞尖朝上，伞把朝下，那伞多么像拼音字母“t"啊！ 老师把伞尖朝下，伞把朝上，那伞多么像拼音字母“f”啊！ 老师把伞打开，斜举着，那把伞多么像开放的花朵啊！ 老师又把伞平举着，那伞多么像雨后的蘑菇啊！ 这是一把多么美丽的花阳伞啊！
四季谣
浣溪纱
元宵的悲剧
期未考试=四个节日
飞翔的羽毛球
神凤Y传记
流动的纯真
师情浓浓
青春，是一道明媚的忧伤
给孩子的一封信
我叫猪猪 呵呵~~~
失去-寻找-迷茫
会走动的箱子
课堂三步曲
在灾难中凋谢的花蕾
我的"望远镜"
《麻雀救妻》读后感
恶魔与天使，注定要错过
读《抗震救灾小英雄林浩》有感
我被脸给整了
