这两天，安琪儿发现珍珠熊有些不对劲，老是躲在她的床底下，不出来玩，也不出来吃东西。 它在床底下干什么呢？ 安琪儿撩开床单，珍珠熊一副紧张的样子，两只小眼睛十分警惕地看着她。 安琪儿想把珍珠熊捉出来，珍珠熊吱地叫了一声，露出尖尖的牙齿，差点儿咬了安琪儿的手。珍珠熊的身体移动了一下，安琪儿看见
安琪儿有了一只珍珠熊，心中装满了快乐。她很想把她的快乐拿出来，分给爸爸一点，分给妈妈一点。可是，安爸爸对小动物没有一点兴趣！安妈妈说她见了珍珠熊，全身都会起鸡皮疙瘩。没办法，安琪儿的快乐，只好她一个人独自享受了。 安琪儿把珍珠熊养在她的房间里，不准它跑出去，她怕被安妈妈看见了，身上起鸡皮疙瘩。
还有一个星期才是安琪儿的生日，安爸爸安妈妈已经开始策划怎么给安琪儿过生日了。 从安琪儿记事起，安爸爸和安妈妈就没有意见统一的时候，他们俩总是吵吵闹闹的。不过，安琪儿倒是习以为常，她想两个人，两个脑袋，想的事情怎么可能一样呢，真要是一样才奇怪呢！ 这一次，关于怎样给安琪儿过生日，安爸爸和安妈妈
那一天，天气很好。 也许就是因为那天的天气好，教美术的鱼眼睛老师心情也比较好，他破天荒没让大家再画鸡蛋，也没有再重复讲大画家达？芬奇小时候画了很多鸡蛋的故事，他让大家画快乐。 马小跳每节课上都要调皮捣蛋，现在，他又开始调皮捣蛋了。 马小跳把手高高地举起来。 鱼眼睛老师有点不耐烦地问：马小
教美术课的林老师到外地进修去了，来代替林老师上课的美术老师已经上了好几节课了，安琪儿就是记不住代课美术老师姓什么。她在她画的图上写的是余老师，马小跳说她写错了，应该是余老师。安琪儿又不认识这个字，就是认识了也记不住。好在这个代课的美术老师的样子很容易让人记住，他长着一对鼓鼓的金鱼眼睛，安琪儿就叫
安琪儿是班上个头儿最矮的女生。有一次上语文课，秦老师让大家用希望造一个句子。安琪儿造的句子是:我希望长得像教室外面的树那样高。 教室外面的树，是一棵髙大的泡桐树，至少有十米高，同学们都笑起来，秦老师也笑了。 植树节那天，秦老师把同学们带到一条美丽的河边，给河边的小树浇水。秦老师说，给小树浇了
安爸爸做了二十多年的足球球迷。去年，全国评选超级球迷，经过层层选拔，安爸爸获得了超级球迷的光荣称号，还得到了一个有全体国家足球队球星签名的足球。 这个签名足球成了安家最珍贵的东西，平时锁在玻璃柜里，有客人来了才会拿出来。安爸爸十分小心地用十个指尖托着球，把球上面的签名给客人看，但绝不允许客人用
安爸爸和安妈妈结婚许多年，一直没有小孩子。安妈妈四十岁生日那天，她告诉安爸爸：昨晚，她梦见一个背上长着翅膀的小天使，围绕着她飞呀飞呀，一直飞到天堂。安爸爸就笑她，想孩子都想痴了。 从此以后，安妈妈的肚子真的一天天大起来。到了很大的时候，安爸爸和安妈妈整日提心吊胆。因为他们听许多人讲，年纪大的女
马小跳做任何事情，无论是正确的事情，还是错误的事情，总是比较果断的。就像这次教师节，送语文老师和数学老师的礼物，他可以很果断地在三十秒钟以内就搞定？。送语文老师一张贺卡，上面写几个字祝秦老师节日快乐！送数学老师一张贺卡，上面写几个字：祝钱老师节日快乐！ 林老师肯定跟他们不一样，她跟很多老师都不
马小跳在上幼儿园的时候，认为幼儿园里教他的那个年轻的女老师是世界上最漂亮的女老师，很多小孩不愿意上幼儿园，可马小跳最喜欢上幼儿园，一个很重要的原因就是因为马小跳喜欢这位漂亮的女老师。到了该上小学的时候，马小跳根本不想上小学，因为他不想离开幼儿园那位漂亮的女老师。结果在上学第一天，马小跳是被他爸爸
这段时间，马小跳一直在想方设法地接近轰隆隆老师，他甚至故意在上科学课时捣乱，希望轰隆隆老师能像班主任秦老师那样，下了课就把他带到办公室去。轰隆隆老师的办公室就是实验室，自从那天中午，马小跳在望远镜里发现这里的秘密后，实验室就成了马小跳无限向往的地方。 可是，轰隆隆老师不是秦老师，他从来不把上课
到了夏天，学生们中午在学校的食堂里吃了午饭后，生活老师就像赶羊群一样，把学生们赶到一间摆满了小木床的休息室里，集体午睡。 马小跳最讨厌午睡。他不明白，为什么在夜里睡了觉，白天还要睡觉;更不明白的是，人在不想睡觉的时候，为什么非要强迫他睡觉。 因为生活老师把马小跳盯得特别紧，所以马小跳根本没法
不知是中午吃粉蒸排骨吃得太多，还是吃了粉蒸排骨马上又接着吃冰激凌，反正下午刚上课，马小跳就向秦老师报告，说他肚子疼。秦老师问他，是不是疼得很厉害，他说就像有一条虫在肚子里钻来钻去。 秦老师把马小跳带到办公室，从抽屉里找出一个热水袋来，灌满热水，让马小跳捂在肚子上。 你先在办公室休息一会儿，如
冬！冬！冬！ 冬！冬！冬！ 走廊上响起了这样的脚步声。这个人一定穿着一双很大很大的大皮鞋，是棕色的？还是黑色的？马小跳在想像。 脚步声越来越近，越来越近 吱的一声，教室门被推开一条缝，先伸进来一个梳得光光的脑袋，然后挤进一个瘦瘦的人来。 咦，他是谁？这节课是科学课，他进来做什么？ 科
有一天，有一家儿童报纸的记者到马小跳他们班来调查，调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班有近一半的学生不快乐。 怎么会呢？怎么会有这么多的孩子不快乐？ 这样的调查结果，显然出乎秦老师的预料之外。她有点震惊，也有点内疚，有那么多孩子感到不快乐，她作为老师，是有责任的。
那株绿色的大榕树
假如时间倒着走
一堂特殊的交流课
放弃也是一种爱
没有快乐的六年级
“神舟”六号的歌谱
以诚实守信为荣以见利忘义为耻
甜蜜幸福香
鸢尾到底绝望吗
敦煌笑了
把失败变成人生路上的铺垫石
两个人的天长地久
画画风波
四季常在，花开不败
思念*等待*忘记
月亮，太阳，人
成长呓语
念——那盆远去的花
我的快乐一刻
那一刻，让我沮丧
