孤寂的潮水在心中泛滥，泪水如决堤一般，昏黄的灯光下，我悉数着被青春染指的流年一幕幕，都是和你温情的画面。灯光下，你陪我做作业；狂风中，你送我去上学；闲余时，你给我讲故事可就在那个夜晚，妈妈告诉我你在工作时翻车了，我的心一下子紧了，泪水也如决堤一般。我问妈妈你没事吧，妈妈说幸亏你反应灵敏，及时用挖掘机的大臂抓住了地面，才幸免于难，只是受点小伤。我知道，你为了这个家，为了我，可以没日没夜的工作。而我，
妈已经十年没有回娘家了。妈，我再玩一会儿，就一会儿，行不行啊？”我看着妈妈手中的手机央求着。妈妈的脸立刻严肃起来，瞪着我说：不行，就要考高中了，还总是玩，这样怎么行，快学习去。”我闷闷不乐地回到自己的房间。哼，不就是玩会儿手机吗，这也不行。”我心里嘟囔着，不让我玩我就出去玩，哼！”我拿起球拍就去外面了。没想到，刚一出门，天就阴了。外面一个玩的人都没有
您还记得那个总爱哭鼻子的小女孩吗？您还记得因为自卑总是蜷缩在墙角的那个学生吗？您还记得那个红着脸回答问题的怪学生吗？记得刚刚上初中，微小的我瞪大了眼睛望着中学这个陌生的世界，像一棵卑微的小草遇见了一片森林，阳光照耀着苍翠的树，我只能享受阴影，寻不到一丝阳光，有一丝恐惧，一丝忧愁，一丝担心。从小我是一个极度自卑的孩子，我不喜欢把自己放在一个公众的场合，不喜欢让别人了解我，和别人做朋友，我喜欢孤独的世
在我孤独的时候，有你的陪伴；在我伤心的时候，有你的安慰；在我生病的时候，有你的照顾。直到现在，我才发现我已经深深的爱上了你，再也不能失去你。小时候，你是我很好的玩伴。我们每天日升而出，日落而归。我就像你的影子一样，每天黏着你，偶尔还会对你撒娇。每当这时候，你总会露出那迷人的笑容，温柔地对我说：又想耍赖呀？”然后，我们互相看着对方笑了起来。长大后，你是我很好的学友。每天放学后，我们两个总
望着你转身离开的背影，脑海中犹如放电影一般出现了你我牵手的画面，那画面是那样模糊却又十分清晰把手给我，我帮你。”儿时的我放心地将手放在你温柔的手上，你手心的余热渗透到我的手上甚至全身。你全身心地握着我的手，我们十指紧扣，那滋味似春天里的风和煦而温暖。把手给我”这朴实而温和的话语又在耳畔响起，我不假思索地将手放在你的手上，还如往常一样我们十指紧扣，心心相印，那滋味似夏天里的阳
天天都与你见面，每一天你都带给我全新的体验，尽管你并不那么帅气，但却让我对你产生了深深的依恋，让我尝到了幸福的滋味。初三的学习生活紧张而又枯燥，我被牢牢地栓在家和学校之间，无聊的生活让我不止一次地想过逃避。是你，把我从家带到学校，又从学校领回家里。每次当我放弃时，你都会默默地站在我面前，用深邃的眼睛注视着我，那澄澈得如一汪水的大眼睛里满含着期待，宽阔而又强壮的臂膀一把将我揽入怀中。我再也无法抗拒你
书，是人类进步的阶梯。书，是开启知识大门的钥匙。我喜欢看书，因为我觉得看书是一种享受。在午后，在窗前，喝一口茶，看一会儿书，是多么惬意的享受呀！我喜欢翻开书卷的墨香味，还有那美丽的方块字。每一个字就像一个活泼可爱的小精灵，它们在书卷中嬉戏，组成各种不同的话语，让我有时欢喜，有时忧；有时快乐，有时愁。我每天都要来照料它们，希望它们能带给我更多惊喜。如果有一天小精灵们远走他乡了，我呢？我会伤心，会难过
尴尬的事谁都可能遇到。有一天，我不知中了什么邪，也遇到一件尴尬的事。在夏天的某一天里，不但天气炎热，而且又停电。有的同学一下了课就生气又无奈的说：烦死啊！天这么热，怎么又停电！老天啊！”同学们听了仿佛有同感似的，顿时，教室里哀声四起”。我也很烦，躺在椅子上把书盖在脸上。突然我眼前一亮，想到了一个好主意。于是对我们班那些红辣椒”们大喊：在走廊上捉迷藏，想玩的来喽！
随风飘逸的长发是少女们最值得骄傲的资本，尤其是我的表姐和她的同学，头发一甩，回眸一笑，魅力无限，可是好景不长，最近，她们的班主任把她们的头发宣判了死刑”。在她们的班主任下了死命令要剪头发的时候，这可把她们急坏了，这不，她们成了护发联盟，想尽一切办法来保护自己的长发。护发联盟先去买了鸭舌帽，然后把头发盘头向上，在戴上帽子不仅掩护了长发，还发现显得挺酷的，三个美滋滋地走进了教室，一路走来，
语文课上，你是否还在生硬地接受老师的满堂灌，是否还在一味地抄笔记？你是否渴望趣味横生、充满生气的语文课？我告诉你，少教多学”的教学模式正在我班推行，它给我们带来一节精彩纷呈的语文课。我们学习的是茅盾的《白杨礼赞》。上课伊始，多媒体播放了经典歌曲《小白杨》，在优美而高亢的旋律中，我们拉开了课堂的序幕。接下来，老师便引导我们感知文意，指导我们进行自主阅读，精读语段，探究主题。课堂上，我们主
每个人的心里都有自己所属的美好的事物，它有可能为自己的人生点出了道路，也可能让自己的人生都充满阳光，照耀着自己前进。而在我的心里，最好的事物，就是我的校园生活。校园是我们梦想起航的地方。课堂上老师授予我们的知识，是我们所收获的至宝。在书的海洋里，我们自由地畅游，每节课都是满满地收获。当悦耳的下课铃声打响了，坐满学生的教室一下子变得空寥无人，操场上有调皮的男同学追逐打闹的身影、有女同学们牵着手闲走的
似一丝春风柔面，似一阵秋雨润心，校园生活渗着温馨与回忆。晓雾将歇”，我们匆匆起床洗漱一起跑操晨练；夕日欲颓”，我们又竞跃于田径场、球场。看似痛苦的日子却又是充满生机活力的生活。一天复一天，一年又一年，都在同学们的坚强与忍耐中逝去了。日子过得快了，仿佛一切都不是那么艰难了，都不觉得累了，或许是习惯了吧。校园就是一个充满激情，充满挑战而又温馨的摇篮。在这里，我们一起学习，共同进
还记得三年前的金秋九月吧！当我们第一次跨入中学大门的时候，是怎样的激动。紧张。满怀憧憬的？三年里，我们欢呼，我们歌唱，我们跋涉，我们耕耘，那难忘的一幕幕犹如昨天。三年之后，在我们即将面临人生的又一次抉择时，让我们回首一下走过的成长历程。刚进这个班的时候，我很害怕，也很恐惧。怕与你们相处不来，而让我惊奇的是：老师们和蔼可亲，你们互相帮助互相关心，令我感到很温馨！没有一点的陌生感。时间就像海风一样的速
我从小就生活在一个温馨的家庭中，老爸老妈从来没吵过架，虽然家里并不富裕，但我仍在老爸的疼爱、妈妈的呵护下快乐的成长。为了改善家里的生活条件，老爸从我懂事起就去了南宁打工，一年最多回三次，在一年前，老妈为了给弟弟妹妹更好的教育，就带着弟弟妹妹去了南宁，老爸老妈一边打工一边供我们读书，当时我正读初二，因为转学难，就把我留给家中的爷爷奶奶照顾。老妈，你知道吗？您不在家的时候，我很想你和老爸，小时候的我不
就在这片田野上，我随着母亲走过了一个又一个春秋。母亲总是走得很快，总是要放慢了脚步等我。幼时的我，蹒跚学步，幼小的身躯被高高的杂草给淹没。我爱跟母亲下地干活，这一路上，没少摔跟头。这时，母亲便会放慢脚步，等着我，为我轻轻拍掉身上的泥土，就又继续走。就这么走走停停，停停走走，那时母亲的背影很高大，可以为我撑起一片天。大些时的我，开始变得贪玩、调皮，总喜欢摘几朵野花当装饰，捉几只蟋蟀斗着玩。这时，母亲
国庆休闲：捉鱼蟹
我们的事（1）
花生的奇遇
平衡学校的一天
我会笑下去
静谧地，花落树下
感谢它吧——挫折
灵魂的色彩
6点21分
歌狂老爸
《时光》诗歌
结果——（广播演讲稿）
父母颂——（初中广播稿）
《忘记》诗歌
月——诗歌
心——诗歌
《她说，少年》诗歌
《我们·梦想》诗歌
《上帝所珍惜的》诗歌
《明天的晨曦》诗歌
