清晨，每当我背着书包，唱着歌儿去学校的时候，都要路过东游镇江滨公园。秋天里，乳白色的薄雾把江滨公园装饰得更加美丽，更加迷人。雾大的时候，只能隐隐约约看见松溪河道中一些细细的水流，在江滨公园堤岸边回荡。薄雾把江滨公园周围的一切都变得朦朦胧胧的，像一个害羞的姑娘。江滨公园的中心广场非常宽阔。广场中心那盏照明灯，像一个小小的飞碟，悬挂在十几米高的灯柱上。灯下，每晚跳舞的人可多了，多的时候有两百多人，少的
暑假里，我读了好几本好书，最喜欢读的还是四大名著之一的《西游记》。暑假时电视里也重播了86版《西游记》，我百看不厌。虽然剧情有时会很恐怖，我也会吓得捂住眼睛，但丝毫不会减少它对我的吸引力。它的作者是明代的吴承恩。这本著作是以唐朝陈玄奘法师历时17年从长安独自西行去印度取经为原型，添加了孙悟空、猪悟能、沙悟净等神话形象而写成的。在这本书中，我最喜欢的人物是孙悟空。八戒叫他猴哥”，妖怪叫他
暑假里的一天，天气晴朗，万里无云，我们一家出发去外地旅游。早晨，天刚刚亮，我们一家兴高采烈地开车出发。一路经过了我们甘肃的省会兰州，我看见了宏伟的黄河母亲大桥，穿过临夏回族自治区，最终来到了拉卜楞寺。在拉卜楞寺，热情的喇嘛导游为我们对寺庙和藏传佛教进行了细致的讲解，只可惜因为我还太小，对这些建筑和知识听不太懂。第二天一早我们一家继续赶路，向着我们这次旅游的最终目的地九寨沟”出发。在美丽
方方正正的脸上，两道浓浓的眉毛总是挤到一起，小小的眼睛快斜吊起来，最有趣的是那张嘴巴呀，总是撅着，能挂一个油瓶了哈哈，没错，这个奇怪的老爷爷就是我的爷爷，一个爱生气地爷爷。记得有一次，爷爷拉着我的手准备过马路，当时明明是红灯，爷爷硬拉着我要闯，我跺着脚连连喊：是红灯，停下，快停下，爷爷”可爷爷不耐烦地说：现在路上又没有车，管它什么灯，快走！”，我还没来得及跟爷爷继续讲道理，
读罢《悲惨世界》这本书，我心中五味杂陈：有生气，有愤怒；有愉悦，有惊喜；有崇敬，有佩服但洋溢我胸口最多的还是一个字：爱！这部小说，让我感受到爱的力量原来可以如此强大。书中的主人公冉阿让，幼年时没受过教育，长大后迫于生计，成了一位园丁，帮助贫苦的姐姐照顾七个孩子，生活是无比的艰辛。一次，他为了姐姐和那七个孩子，偷了一块面包，被抓入狱，成了一名苦役犯。一次又一次想逃出去的他，最终服役十九年，只因为偷了
我的语文老师酷爱文学，在教完《祖父的园子》一文，和我们畅谈萧红的人生，还推荐我们阅读《呼兰河传》。当我一口气读完它时，我感受到了淡淡的忧伤和甜甜的美。一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。”是对《呼兰河传》这部小说最贴切的注解。这本书借用了孩子的口吻，小说显得纯净朴素淡然。在这部温婉如诗的小说里，萧红笔下的我”是一个不谙世事的孩童，满怀着对于广阔世界的好奇和烂漫的童
雨是夏泪的告白，但秋仿佛总是那么凄伤，用风的低语把它的吹的毫无痕迹。夏从来看不见春对它不倦的温情，秋也不曾明白夏的痛心，只是一味的追随着冬，尽管它的心只因春而改变而我的家乡也在这份纠结错杂的感情中延续着自己的美。迎春花的开放，为春的到来拉开了序幕。春姑娘迈着轻盈的脚步来到了这个沉寂了一个冬的村庄。她轻轻地吹了口气，携着淡淡的芳香，唤醒了整个家乡。小草打了个哈欠，伸了伸懒腰。柳絮、杨柳漫天飞扬，在空
提起黑板，对于学生时代的我们来说并不陌生，我们与它朝夕相处，将一直延续到我们学生生涯的结束。黑板上的白色粉笔印永远是最美的风景。忘不了四年级时，沈老师含泪在黑板上写下我要调走了。”那一刻，只是觉得那块白色区域刺眼得令人不敢相信。四年来的点点滴滴在脑海浮现你也许是怕被我们看见流泪，也或许是不愿见我们落泪，便只留给我们一个背影和那几个刺眼的大字。我们的眼框都湿润了，但我们能做的只是盯着黑板
人生难免有着太多遗憾，太多无法记忆却美好的事物。而，如果我有一只画笔如果我有一只画笔，就有许多愿望得以实现。我是一个爱景的人，爱山水，爱鸟兽，爱虫鱼，爱自然。有了一只画笔后，我可以这样当我走在田园的小径上，迎面扑来的是阵阵清风，混着青草味儿，还有泥土的芳香。我要匆忙提笔，将这轻盈的风，请上我洁白纸张的第一页。从此以后，清风会在我纸上舞蹈，唱出呼呼”的小曲，为我枯燥的生活拂去乌云，带来凉
下过雨的城市，空气中都带着湿润，这座城市的表面泛着阳光洒下的光泽，雨过天晴的城市，带有柔和的摸样。每个季节的南方都有或大或小的雨，天空中总有飘不完的雨丝，总有挥不散的白雾。朦朦胧胧的雨天，雨丝轻飘，坐落于山中的村庄，也显得宛如山水泼墨一般。我喜欢下雨。水的柔和包裹了整座城市，手捧水，温和了手心，即使不会游泳，可触碰到水，还是有着不一般的感觉。喜欢下雨，虽然关于下雨的记忆不是特别愉快，雨水顺着发丝往
阳光下，院子里，桂花树正香着。奶奶小心翼翼地托着茶盘，颤颤巍巍的走到了我的面前：来来来，孩子，桂花茶！”我接过那杯冒着热气的茶，凑到鼻尖，一股芬芳钻入鼻孔，哦！”这不是我熟悉的桂花味儿吗？奶奶是个爱桂花的人，院子里种满了桂花树，每到秋天，满院桂树飘香！星星点点的桂花就铺满了枝头。风儿吹来，桂花的香味儿占满庭院的每个角落。月光下，树影婆娑，桂花树陪我静静地聆听奶奶哼的童谣&m
闻花香淡淡，听笑声盈盈，生命最美的情怀在于绽放之际的娇俏，而四季的最美纹理则在于每个细微的瞬间，都能被收拢掌心。春等待春天的第一声雷，等待春天的第一滴雨，春天就在悄然间姗姗来迟。当第一缕柔和的春光撒下时，蛰虫惺松地搓着睡意的眼睛，植物也抽出了第一棵嫩芽，大自然又醒了。漫步在公园间，呼吸第一口春天的气息。柳条轻轻拂过肩头，细长的绿叶，不禁发出不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的感慨，洁白的
有时，我也想成为好学生，你愿意相信吗？我是老师眼里的坏学生：破坏纪律、作业敷衍、态度傲慢。可是坏学生就一定坏吗？我不认同。有时，我只是不会表达，不愿透露。我内心深处也渴望温暖，也渴望得到他人赞许的目光。闲下来时，无数的想法便在我的脑海里交织：有时，我也想放弃。在一次次因为考试不合格而饱受父母的责骂时：你还想不想读书？不想读，别浪费我的钱。”不及格，又不及格，你花点心思进去行不行？&rd
成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在水面上，有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的波浪。我的成长之舟啊，逆行在初中的大门口，踌躇而又迷茫。自从踏入中学大门，我才发现什么是人外有人，天外有天。这里是学霸的天堂，我在这茫茫人海中，都快识不出人生的方向了。虽然我很平凡，没有苗苗的勤劳，没有千会的多才，也没有加奕的乖巧，可我还是想做老师眼中最优秀的那一位学生。梦想是美好的，可现实却是残酷的。经过一门门的考
一阵清脆悦耳的铃声在耳旁响起，仿佛是一只无形的大手指引着同学们走进教室。瞧，我们班这些人！笔尖摩挲纸面发出的沙沙声与翻书的哗哗声谱成了一首十分婉转悠扬的乐曲，在每个人的耳畔轻轻回荡同学们正在消化，吸取”知识呢！我正扶额思考，前方一抹俏丽可人的身影映入眼帘，一束乌黑柔软的马尾辫高高地扎了起来，又圆又小的脑袋中仿佛蕴含着广博的学识。她低着头继续书写。丘陵般高的额上有些飘逸的秀发，下方有天鹅
它是谁？寒冬!
童年的大院
偷点魔力
成语国王
我的另类+野蛮+蜗牛+小气死党
青蛙河马的故事
精灵*雪*晶莹剔透
不想长大的理由
醒时闲散醉时欢，踏歌行来是故园
弥漫，幸福的味道
宽容也美丽
我自己有我自己的性格
我们的年少
孤海航迹
雨中 相遇
选择你自己的生活
月升秋里
舞蝶
四个好伙伴 （组诗）
寂静·沉默
