一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，卷起千堆雪时更令人心动；一个故事，绝处逢生处才有惊心动魄；一种人生，唯有光影变化才叫完整。 人总是讨厌苦难，害怕挫折，甚至逃避，有时因为一次阴影，而忘了阴影身后的光亮，忘了经历苦难后是会迎来灿烂的新的一天的，从而跪倒在阴影前，断送了自己的一
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——题记 逆境出人才，但这并不是创造人才，而是经历了逆境，一些人才能成长为人才。就如同经历了烈火中重锤的磨炼，方能淘汰劣质并打造出一把锋利的宝剑；经历了隆冬中寒风的侵蚀，方能遗弃娇嫩并绽放出一朵傲雪留香的腊梅。它们在逆境，成长、成功，造就辉煌！ 泰戈尔曾经说过
记得几个月前，经过一阵艰苦卓绝的努力，我的成绩终于回到了班上的“兵器谱”前几位。老妈为了奖励我，特许我周六晚上重回《快乐大本营》的怀抱。 “额滴神啊！”那叫一个兴奋啊。时间还没到，我就坐在电视面前，霸占遥控器，谁也别想动我的台，广告我也看。 老妈问：“真的有那么好看吗？”我不屑到：“你不懂！
青春期的我们总是脑洞大开。因为我们敢想也肯想，但正因为是这样给自己带来了许多的烦恼。因此我常常在想，那些来自青春冲动的奇思异想是否值得我们花上宝贵的学习时间去胡思乱想。 我们老是会面朝窗口，眺望远方。这肯定不是学着李白诗人在做诗了，我们又开始所谓的美好遐想了。”再过几年，我就毕业了，到时我肯定
好问的人，只做了五分钟的愚人；耻于发问的人，终为愚人。 题记 俗语有言：三人行必有我师焉。我们人生中相处过太多的人，或许他并不出众，或许他有所缺憾，可无论如何天生我材必有用，每个被派到这个世界上的人都是有用的，你我只是要拥有一双发现的眼睛，要敢于向优秀的人学习。我们要有见贤思齐焉的眼力，以及
万籁俱寂，什么声音也没有，只听到哗啦啦的水滴声。虽然春天刚刚迈入了这座北方的城市，但今天却下起了雨夹雪。吃完早餐，我从窗台看了看天空，雨滴和一颗一颗的雪花从空而降落。今天的雪显得十分憔悴，没有了昔日的威风，没有了昔日的美。人们也没有像往日一样的去欣赏雪花，却裹在自己的大衣内，忙碌的回到能够给自己
“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”这副对联是对好老师一生的生活写照，朴实、简洁、明了而又真切。“春风化雨、幽默搞笑、慧眼识珠、导航灯塔……”词语描述好老师的教学态度，温馨、欢快、甜蜜而又肃然。 我的学习环境不是与世隔绝的贫瘠山村，所以没有机会遇上“背篼教师”，我的老师中也
我想象有一天，全人类没有战争。四海皆兄弟，共享整个世界，没有贪婪，没有争夺。也许你说我在胡思乱想，但至少我不是唯一一个。期望有一天你能加入我。列农《想象》听着中列农空灵的歌声，我不禁缄默，他用他的音乐，来呼唤着和平，用自己的身躯来与战争抗争，却在40岁时被一发无情的子弹结束了生命。 一位反战音
风到这里就是粘，粘住过客的思念。雨到了这里缠成线，缠着我们流连人世间。 题记 如此喜欢JJ的江南，喜欢那里的风声、雨声、水声、箫声还有古琴声。我的思想被阵阵琴声呼醒，情感随着那丝丝音乐飞跃高山峻岭掠过五湖四海。穿过浮云凌霄，来到这梦幻般的江南。 江南是个好地方。她不是北方，干燥压抑着每一寸
时间飞逝，转眼间，姹紫嫣红的春天已过去，花儿也都停止了争妍斗艳，课这纯洁、幽香的栀子花却在这时悄悄开放了。 这段时间，正值考试期间，高考已过，中考也将拉开帷幕。我们的期末考试也渐渐逼近。每天晚睡早起，完全把自己与学习融为一体，不知道其实自己已错过了许多、许多。 今天，会考刚过，心中不禁产生一
书里藏着一株向日葵，只要你翻开它，你就会发现它笑靥如花。 ——题记 书对于我而言，异常的重要。若我是一只鸟儿，那么书就是我的双翼，带我展翅高飞，若我是海面上的一艘孤船，那么书就是我的航帆，带我飘洋过海，若我是一位旅行者，那么书就是我手中紧握的指南针，指南示北。它永远指着正确的方向。 还记得
脱离喧闹，繁杂的生活，走进哪里去找心灵的憩息地呢?看电影?去歌厅?不，这不适合我。而有书的世界，更适宜我。 读书之乐，莫过于从中寻找抚慰心灵的意境，愈久愈深。书中的秦汉明月，唐宋歌舞曲，明清的悲歌，将世事的沧桑，人生的百态尽展眼底。曹雪芹的会悟，罗贯中的情怀，吴承恩的独思，施耐庵的不平，把我完
泰戈尔曾经说过：只有经历过地狱般的磨练，才能创造出天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。，是我们每个人都应该学会的，只有当自己足够坚韧时，你才能够拥有足够的力量去迎接接下来遇到的每一件事。 坚韧一如保尔。柯察金 奥斯特鲁夫斯基笔下的保尔，是一位影响了无数人的大英雄。在那个动乱的时
生活在现代社会，每个人多多少少都会有点压力。那么，随处可“见”的压力究竟是会对我们有益，还是对我们有不可估量的害处呢？今天我们就来好好谈一下。 首先，我认为适当的压力对我们的工作和学习是十分有益的，因为有竞争和鞭子才会有进步和创新。古往今来，不少例子都很好地阐明了这个道理。比如说拿破仑的“要脑
何为重点，普通？可以理解为主要和次要。那重点班和普通班的区别到底有在哪里？这始终是一个让我无法想通的问题，但到了这个学期我因分班成绩较为不错而分进重点班后我想才明白。 人能改变环境，同样环境也能改变人，两者是同时发生的。 进入重点班，我发现学习的环境和氛围完全和原先普通班是两个概念。在原先的
技术的问题
母亲，母亲——苦尽甘来，儿女共进！
读书，让梦之路更开阔
敞开内心来
高二代表发言稿
找寻人生坐标
畅游学海，勇攀书山
我的演讲稿
地坛与我
评电影《入殓师》
神忆——恋冬
什么值得珍惜？
雨——我的母亲
再也不见
PU之伤
3·4伤夜
回来了吗
爸，妈辛苦了！
傍晚的星空
以我为傲
