年级：小学五年级作文 字数：809 作者： 时间：2019-11-04
叮铃铃”，下课了。一如往常，等孩子们把队伍排好了，一起走下楼，来到操场上。各个班级的队伍如蛇形，井然有序地依次在规定的地方站好。整理队伍，开始做操。看着孩子们伸臂、踢腿，有板有眼，认真的样子是最惹人喜爱的。
做完操，所有的孩子们仍然是排着长长的队伍，一个班挨着一个班，回到教室。秋日的阳光着实热情，但排着最后两个班级的三年一班和二年一班的孩子们，安静地等待，有序地前行。走到一楼楼梯口，总是碰上一二年级的小朋友赶着上厕所。平常，看见他们穿梭于我们班的队伍之间，总显得慌而杂乱，但也由之任之。今天，站在队伍一旁的我，伸直手臂，轻声说：你们等一等！”突然，一位小朋友用稚嫩的声音说道：遇到红灯，我们要停下来。”我一听，乐了：是啊！现在红灯亮了，你们不能往前走。我们一起等一等，好吗？”嗯！老师。”一位小男孩附和道，要等绿灯亮了再走。”老师，那两个男生闯过去了！”一个扎辫子的小女生大声嚷道。这时，作文是红灯。闯过去，安全吗？”我顺势问道。不安全。”一个忽闪着大眼睛的男生说道，这样会被车撞到，容易受伤。”其他小朋友也纷纷指责两个闯红灯”的男孩。只见他们不好意思地低下头，跑进了厕所。眼见大队人马都上了二楼，我一本正经地说道：孩子们，你们遵守交通规则，表现得真棒！现在是黄灯，五、四、三、二、一，绿灯亮了。你们可以走了，赶紧上厕所去吧！”绿灯亮了，绿灯亮了！”孩子们欢呼雀跃，蹦蹦跳跳地跑向卫生间，还不忘向老师告别，老师，再见！”望着他们蹦跳的身影，我从内心深处发出会心的微笑，信步走上楼梯，向教室走去。
孩子，这是多么可爱的字眼！孩子，如同跳跃着的快乐的音符，轻轻一点，就能奏响一曲欢乐的秋之韵。我静下心来，捧着这两个字。它，很轻，就像是一张洁白无瑕的纸；它，又很重，承载着一个家庭的憧憬、社会的期许、国家的希望。
让我们蹲下身来，倾听孩子的声音，触摸他们跃动的心跳，静静等待，拔节的喜悦。
