年级：初中三年级作文 字数：833 作者： 时间：2019-11-04
静，方能致远。”心静下来，才能做好事情。
父母从小担心我性格浮躁，没有耐性，很容易就会喊烦。那时，他们就让我进军书法。书法要的就是慢而不换，快而不急”。这就要靠心性上的定力了。
第一次写书法的时候，我妄想一步登天，抓起一支笔就往上涂，自然是没有什么好下场，字歪歪扭扭，真可谓是龙飞凤舞”啊！老师看了也是哭笑不得：我以为是书法奇才呢！原来是个性急的小子，要静啊！”边又把着我的手练了四遍，我的心也慢慢平静下来。慢慢地，一个漂亮的字就写出来了，正要骄傲之际，老师冷不丁来了一句：不要这么慢，书法是静，不是比谁写得慢！”
我兴致勃勃的心情一下子凉了，毛笔在手上仿佛也耷拉了下来。浮躁的性格此刻在我体内灼灼燃烧了起来，刷刷刷”一阵墨痕四溅，同学们围观过来竟都扑哧”笑了。我也傻笑，老师也对我这个急性子哭笑不得：看来小伙子还需要适应一下，让他‘自由’发挥吧。”然后又跑到有一位同学那儿去了。
就这样，在日复一日的练习和修作文养之中，我的性格由一团熊熊烈火变得如一潭幽泉一般波澜不惊，这时，我已习惯了静，可接下来要学的实行书和草书，我这不温不火的性格，笔动得慢如刷墙，刻字的都比我快把！老师对我终究是没了辙，以我这个人的性格，再慢慢的让这好不容易练出来的心性再变回去是决计不敢的，于是乎，我也就只能写写隶书这种来保持我现在尚未稳固的性格。
就这样又过了半个月，妈妈让我还是试试看，在我一次次说不”后，妈妈也采取强硬手段，我只好服软。一次次的努力努力再努力后，听了千千万万遍以至于耳朵都要长茧的鼓励之后，我于是终于勉强的熟悉了行书的节奏速度。我正为此洋洋得意之时，也暗暗地下定决心要练好书法。性格似乎也慢慢地变回了烈火，只不过颜色深了，变得更加深沉了。
不写书法也快有一年了，我却依然保持着性格，唯一的弊端或许就是现在凡是不温不火的性格。即使每次回望书架，看到那支静置在上的狼毫笔时，我也依然怀念书法带给我的无限欢乐及对我急躁性格的锤炼。
我将永远铭记书法的精神。
