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老师好观后感

年级:小学一年级作文   字数:647   作者:花圣博   时间:2019-11-09

今天我怀着激动的心情前去观赏《老师好》这部影片。归家路上却在想着思索着一题什么是教育,或者说教育是什么?

本部影片大致是讲了师生共计三代之间的故事,以苗老师与学生斗智斗勇”为故事核心,再现了八十年代的师生情百态和纯真情感,又隐含了教育的本质。

就以剧中的人物来说,古板严肃的老师苗婉秋,桀骜不驯的洛小乙,爱接话把的王海,成绩优异、长相甜美的安静,时尚前卫的关婷婷,爱出洋相的文建”组合,悲惨努力的刘昊相信大家的班级里不会没有其中一种人吧。这不正是我们现实的体现吗?当然,有人可能会对他们某些人更加喜爱或更加厌恶,但是如果少了一种人我觉得这个班集体就不是一个完整的。

再说一说我们,现实生活中,我们与老师是处于两个相对面因此我们两方需要一条情作文感的纽带,就如同剧中的自行车一样。我们可以和老师斗智斗勇”,可以于老师煮酒论议,但我们不能顶撞老师,甚至去和老师争论。老师身为过来人”,自然比你多一些知识,多一些能力。

而老师好”这次十分简单,没有华丽的辞藻,也没有繁文缛节的庸俗。却是老师耗尽毕生的精力从学生那里获得尊重与荣耀,更是一个神圣而是高级的词语。相信大家都明白,所有的老师都是这样的,他们默默耕耘一生,除愿自己的学生能够角学有所成便别无所求了。

突然,我恍然大悟,什么是教育?对于它有不同的声音,但只要使每个学生在人生的十字路口上做出正确的选择,让学生问心无愧,这便就是教育。

最后,请允许我用两句话来结尾:一片丹心两袖清风三尺讲台哺育祖国花朵,四季不停五日不息六日惦念。铸造国家栋梁。

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