年级：小学五年级作文 字数：874 作者：江梓维 时间：2019-11-09
集合！”只听见一个身穿迷彩服的人大声说，是的我们正准备去参加学农社会实践活动，而说话的正是我们今天的教官。因为到的比较早，我站在队伍的最前面，教官并不高，但可以看出他十分壮实，头戴一顶军帽，脸上毫无表情，他开始作自我介绍，他姓齐，说我们可以叫他齐哥，过一会他突然说：我看你们班很多人都喜欢打篮球，有喜欢詹姆斯的，库里的”我对教官留下了一个不错的影响。
经过30分钟的车乘，我们来到了学农基地，第一项活动是池塘摸鱼”。大家换好拖鞋，一个个跃跃欲试的样子，我们领到了教官发的渔具，鱼篓，就是在完整的楼子底部开一个洞，抓鱼时将竹篓倒扣在水里，把手从洞里伸进去抓鱼，还有一样便是常用的渔网了。我们小心翼翼的把脚伸进水里，一点一点的试探，直到踩到地才把另一条腿也放进来。水不深，有着很厚的泥，滑滑的，一下子尖叫声四起，几个人险些跌倒在塘里，池塘的水并不清澈，再加上我们40个人一搅，水变得混浊不清，每一组只有一套渔具，我便徒手抓起鱼来。
二三十分钟过去了，我们只抓了区区几条鱼。见之前的作文方法不奏效，我们便开始找新的办法，鱼塘边有一棵柳树，鱼应该会喜欢较为阴凉的地方，说干就干，我召集一些同学，我们站成一排，直逼向那个有树荫的角落，几个人一堵墙似的把空间缩小，这时，拿着篓子的人就可一进去抓鱼了，刚刚被罩住的鱼还很兴奋，在篓子罩住的区域里反抗，但过一会它们就会丧失体力，我们就要把握住那个时间，用这个方法，我们屡试不爽，总能抓到鱼。这样的方式比起原来一个人单枪匹马要快的多，果然还是团队合作力量大。
在菜园摘完菜后，我们就来到厨房，开始制作今天的午餐，我们组很多人都有足够的理论知识，但大多都未曾实践过，只能靠自己慢慢摸索，一行人忙的热火朝天，这个切菜，那个加盐，有的又忙着拿工具。40分钟过去出来的是四小碗菜，菜量虽小但味道尚佳。我可能是实在饿了，还吃了不少。
到了午休时间，同学们都为下午的活动养精蓄锐去了。
通过此次学农社会实践活动，使我学到了很多知识，例如怎样用传统的工具捕鱼，更重要的是我明白了一个道理团结力量大，之前口中说的话终于落到实践中来，确实如此。
