年级：高中一年级作文 字数：830 作者：郑玉雪 时间：2019-11-10
你曾向往过什么样青春？风华正茂，书生意气，深求无数知识的奥秘；青涩单纯，充满朝气，闯寻获得胜利的足迹；心藏正义，结伴前进，收获一场一生不灭的友谊。年少正当时，不去孤军奋战，和班级一起，和朋友一起，挥洒一场，无悔青春
记青春最美的初见。8月18日，第一次与你们相遇。缘分也许就是这么巧，小学同学成了高中同学，小学同学的初中同学成了同学。而军训的一天夜晚我们围在一起，望着头顶并没有繁星的城市夜空，和着并不熟悉的朋友吉他细语，轻声歌唱，相约，携手越过这一条崭新的青春征程。
记青春最激情的球赛。释放呐喊，洒落汗水，在篮球与篮筐碰撞的瞬间，擦出青春热血活力的火花。但谩骂声当头没顶时，便是集体意识爆炸的时刻。青春，少不了冲动，无论是私下，还是公面的对峙”都不曾缺席，也许是所谓的不打不相识，班级矛盾反而化解成了不一样意义的友情。
记青春最好们班长。他，是班级管理者，该严则严，该皮也皮。他会牺牲自己学习的时间管纪律，处理班务。既使班里的纪律从作文来管不好。细心周到，决想不到一个男生，能做得那么细致，可能这就天生的领导者。
记青春最和谐的宿舍。八个人的房间并不大，也因此，才能聚心。明明是几个性格爱好并不相像的几个姑娘，却总能搅和到一起，产生不一样化学反应。人与人的相接触，总少不子了矛盾的衍生，但分分和和，和和分分，总能堆到一起，成为一个不可分割的小团体，即使分了班，也照样闹在一起。
记青春的那位班主任。个子不高的地中海”数学老师，但在私下，都亲切的喊他一声磊哥”。用幽默的语言和独具一格的手势”，化成了别样的数学课堂。他是知识的传播者，也是人格的塑造者。利用班会和晚自习时间，给同学们放映多部意义深刻的电影，让同学们在文化课垒成的道路上，也走出自己的个性。他认真负责，违规的事无论是谁照罚不误，正映：以公正立身。
那个57个人的集体说聚就聚，也说散即散。文理分班群拆散了57个人，却拆不走57颗聚在心，他们依然相约远航，共赴搅和的盛会。我的4班已成过去，我的青春记忆将留存。
