年级：小学五年级作文 字数：896 作者：李梓睿 时间：2019-11-10
时光是一曲悠扬动听的歌，一首朗朗上口的诗，一幅绚丽多彩的画，总在内心深处留下印记
李梓睿！”听见有人叫，我寻声望去，只见身兼我英语老师的姑妈板着脸站在教室的后门，示意我出去。糟糕，准没什么好事！”凭我多年”经验来看，估计又要被叫去训话了。我怀着无奈的心情，慢腾腾地走去。李梓睿，上课要举手发言啊！这个问题我跟你提出了多次，可好像就没见你行动过？”她怀着质疑的语气问到。嗯，我会的，下次一定举手。”我看向护栏外的景色心不在焉地回答。姑妈皱了皱眉：我知道你不情愿，可是这对你”一番政治课，直到上课铃响了，她不得不摆摆手让我上位。
物理老师迈着优雅的步伐走进教室，教室里顿时安静，书桌左上角都摆好了物理书。同学们，开始上课，今天我们将要学习的是”我用余光瞟了一眼后座，发现姑妈正坐在那儿批改作业。完了，逃不过了，无论如何都要举手。”我心中忐忑不安。当课程进行到四分之一时，老师提了个问题，同学们都争先恐后地兴起了手。举还是不举？我的手蠢蠢欲动，虽然我知道答案，但我的内心仍坚定作文不移：不举！老师点了其他同学回答了这个问题，并且他回答得很好，老师还给了他两分作为奖励。着实说，我甚是羡慕。这时，我眼前好似出现了姑妈正摇了摇头，轻声叹气的情景。
算了，还是认真听讲吧，下次有机会再举手！我安慰了一下自己。不知是上天眷顾还是时辰吉利，又有一个问题需要被解答。我回头望了望姑妈后，又迅速地转了回来。在进行短暂的思考过后，我确定了这个题目的答案。谁愿意回答一下这个问题？”老师透露出期盼的眼神。举吧，大胆点！”可这次似乎是心动手不动，我环顾了四周，只见举手的人寥寥无几，于是我便颤颤巍巍地举起了手。巧了，老师用手指了指我说：就你了！”我站了起来，说出了那个我认为正确的答案，在这期间，我能感受到我说话声音的颤抖。同学们，她回答的对吗？”一秒钟的时间过去了，教室里鸦雀无声。难不成我回答错了？我心中的那块大石头又悬了上去。对！”这时，不知是谁喊了一声，其余的同学也纷纷赞同，老师也微笑着点了点头。
其实，并不用在乎回答问题的对与错，只要拥有了敢于举手的心能大胆分享，就战胜了自己。
