年级：高中二年级作文 字数：620 作者： 时间：2020-08-07
在现如今的社会里面，就算是学习压力持续不断的增强，学习也须得表述低碳环保。这样的话，可使用的时期資源就显得多了。高碳的学习方式，现在显得越来越与不可靠，鉴于我们确实没有时期去做很多的课后练习。现在要求的是更低碳环保的学习方式，那就是灵活地使用各层面的知识同时认真熟练地将这些掌握。这就仿佛一则好文章，不会书写你什么也做不了。就算是会书写，也不知如何将全部的字组组成一篇好文章。古时的古文就表述了这一点，以十分简洁的语言表述出创作者的情感。灵学活用，才能是关键所在。
少一点想法，认真做事
在节凑这样之快的生活节凑里面，想法也要坚持低碳环保。静下来是最重要的，很多人 是做着这件，惦记着那件，做着作文那件又惦记着这件。这节凑尽管很快，但是，由此造成的压力自己难以调节。太多的压力，就会使自己的负担成倍增加。日子是理想的，但是太多的杂念就会把这理想毁于一旦。少一点想法，认真做好手中每一件事。
积极前进
如同之前所讲，各层面的负担造成了不同的影响，最终使人们造成两种心境，也就是半瓶水的心境。一个“只”和“还”之间的不同决定了人的胜败，情绪也要低碳环保。胜败决定于情绪，当自己和达观的人和失望的人待在一起便会知道两者的区别。达观的人视困难为动力，是一种必不可少的高效化資源。而失望的人就会视困难为本身永不行打败的缺陷，不论测验什么办法，那都是低效率，高碳的方式不可行。
低碳环保是动力，是情绪，更是一种方式，一种打败困难的方式，它引领我们走向心灵的高峰。
