年级：小学一年级作文 字数：625 作者： 时间：2025-02-27
我们家曾经照料过一株红薯藤。我们能给它的东西实在少得可怜——一盆薄薄的、刚刚能盖住盆底的干硬泥土和阳台上的栏杆，以及“三天打鱼、两天晒网”式的浇水方式。
令我们惊奇的是，那块红薯竟然发了芽！那天，我们都很高兴。
红薯藤细到只有成人小拇指的五分之一，它缓慢地生长着，一圈一圈绕到了一根栏杆的底部。我们都很好奇：它接下来会怎么办？植物的向光性是不允许它往下长的。
接着我们就发现，它开始试探着向右生长，它努力地够向相邻的那根栏杆，并且成功了，渐渐地，它又将那根栏杆绕完了。
此时已接近秋天，万物凋零的季节。我们估计它已没有能量再“腾空而起”去绕另一根栏杆了，准备把它扔掉。然而，它又做出了一个令我们惊讶的决定：它绕了一个弯后，沿着来时的藤爬，爬到了原来的栏杆上，又转了个弯，爬向另一根栏杆。
就这样，它生长在两根栏杆中的一个完全没有支点的地方，生长在自己的身体上，生长在自己创造的机会上。
又半个月过去了，秋真的来了。它绕了最后一圈，然后静静地盘在栏杆上渐渐枯黄。此时，它已经绕了三个来回了。更让我们惊喜的是，爸爸轻轻扒开泥土时，发现下面竟然藏着一颗小红薯。虽然只有小指头大小，但它显得那么信心十足，正积蓄着生命的力量，准备明年再次发芽！
红薯藤为自己创造了机会，它在一个完全不适宜生存的环境下为自己找到了唯一的出路，它依靠自己为自己创造了条件和机会，创造了一切。
每当想到那株红薯藤，我都会认真地提醒自己：自力更生，就没有绝境；靠自己打拼，能得到一切！
