当前位置: 首页 > 高中二年级作文 > 践行才能渐远

践行才能渐远

年级:高中二年级作文   字数:713   作者:   时间:2019-11-04

用平常的眼光看待事物,那终是常人。

用细瑾的眼光发现事物,那便是智者。

用科学的眼光践行事物,那一定是大家。

嘲笑她人成果的人,他的脚步只可贮于自己脚下的云寸之地,抓住任何一丝线索的人,足迹方能越踱越长,脱离自己鼓手的坐标,践行才能渐远。

曾经学过一篇课文,画杨桃,他拿着五角星形状的杨桃给大家看,收获的是一片笑声,然而当老师真正坐到他的位置位置上,让大家看时,笑声变化层了沉默。我们总是想当然”杨桃不可能是五角星形,冷水一定比热水结冰快,锤头当然比头硬这些被认识是理所应当的事,被提出是错误结论时,第一反应为不可能,接踵而来的便是无尽的嘲讽之音,因此便也错过了育真理面对面的机会。真理往往只被小部分人掌握。

实践是检验真理的唯一标准,这句浅显易懂有略显绝对的话,正式和我们所缺失的行为环节,不曾坐在画杨桃为星星的孩子的作文座位上的人,何谈嘲笑?不能把热水放入冰箱的人,何谈真相?不曾见过锤头与头部相碰的人何谈真理?脚下的路只有踏过才知虚实,肩上的锄头只有扛过才知轻重,不是光凭常识就能否决一个人的观点,也不是靠口头的讥语就否定真知的浮现。

就如钱学森所言:任何你认为这一秒不可能的是,下一秒就成为有可能。”不要轻易否决看似不对的事,你也许会错过发现真相的机会,抓住事物的末节,摸索,实践,才是我们应做的事。

践行才能渐远,更不仅是一句口头标号,认真去做才是硬道理。

酒闻辛苦,唱过才知其中甘甜。

椰触坚挺,凿过才知内在柔软。

一次的嘲笑,可能不会损失什么,但一次的实践却很可能收获意外的惊喜。

如果没有达累斯萨拉姆救援奥斯伯恩的那次检验,我们可能永远被假象埋葬,碰吧效应也无法横空出世。

践行,是在踏实前方的路,摸清真理的源头,践行方能渐远。

评论 (0)

最新作文
[诗歌]

为爱写诗

2025-06-20
[叙事]

记忆划满天空

2025-06-20
[叙事]

冬天里,那一捧最温暖的雪

2025-06-20
[散文]

当唐明皇遇上杨贵妃

2025-06-20
[写景]

心中的偶像,永远的风景

2025-06-20
[散文]

百合事

2025-06-20
[诗歌]

我是苹果?苹果是我?

2025-06-20
[写人]

我胆小,别吓我!

2025-06-20
[诗歌]

九兄弟与零争功

2025-06-20
[观后感]

背书苦旅

2025-06-20
精选作文
[诗歌]

我们 班的“标点 符 号”

2025-06-20
[话题]

长大=同化?

2025-06-20
[读后感]

读《一个苹果》有感

2025-06-20
[写景]

“英雄难过鬼门关”

2025-06-20
[散文]

淡蓝色的梦

2025-06-20
[散文]

只要春天还在

2025-06-20
[散文]

流年的记忆之下课十分

2025-06-20
[写景]

在那小河轻轻流过的地方

2025-06-20
[叙事]

飞雪#8226;心情日记(3月17日)

2025-06-20

课外书游击战

2025-06-20
请在APP中进行此操作
扫描二维码下载APP
好学生作文APP下载