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我的“猴子”同学

年级:高中三年级作文   字数:839   作者:   时间:2025-02-27

他是有大大的眼睛,眼睛上盖着一层长长的眼睫毛。

他有一头乌黑的“朝天发”,一张能说会道的大嘴巴。

他就是我们班的”猴子大王“石伊文。

为什么他是“猴子”?且听我娓娓道来…… 

“老师来了!”随着“情报员”章浩宇惊恐的叫喊,正趴在地上兴致勃勃玩耍的石伊文大吃一惊,瞪大了自己的眼睛,仿佛见了鬼一般大叫一声,赶紧从地上爬起来,以迅雷不及掩耳之势回到座位上,胡乱拿起一本书,装作一本正经地看书的样子,借以掩饰自己心虚的情绪。【方哥点评:这一连串的动作、神态,把举一动三用活了,写得太绝了。】

老师走进教室,环顾一圈后,便离开教室了。石伊文长吁一口气,拍拍心口,轻声说道:“虚惊一场,虚惊一场。” 

待老师完全离开后,石伊文探头探脑地趴在门上“侦查”了一会后,就又开始疯玩了。

俗话说:“山中无老虎,猴子称大王。”

眼前景象,即便如此。所以,我封石伊文为“猴子大王”。

石伊文不顾他人感受,又一时兴起,开始了新一轮的”表演“。

“看我剪刀脚!”石伊文大孔一声,以刘翔的速度又重新倒在地上,两只脚如剪刀一般夹着过路的柯辰泽。

柯辰泽一边大叫“救命”,一边使出全身力气将死死纠缠不放的石伊文拖到了走廊上。【方哥点评:这里可以把神态、心理补上去,则更好。】

“不好,有老师!”石伊文警觉地站起身,丢下柯辰泽就往教室里跑。

满头大汗的石伊文终于回到了座位上,闹腾的“猴子”终于安静下来了。

石伊文一坐在椅子上,悠闲地跷着二郎腿,自在地倚在靠背上,摇晃着椅子。在一边看“表演”的我不禁哈哈大笑。我说“猴子”,你是不是要装老爷?我再给你一支烟吧! 

虽然“猴子”石伊文为我们班活跃了气氛,放松了同学们的脑细胞,但是,不要打扰一些“钉子户”,这会让他们的成绩更加滑落的。

在此,我劝告“猴子”一声:下课时不要太皮,会影响成绩的,希望你不要再做“猴子大王”了!

【方哥点评:推荐美文★★★★★★★★★★——为什么方哥给小作者十星级呢?小作者把“举一动三”的方法运用得出神入化,抓住特点,语言风趣,描写细腻,结尾提升,读来身临其境之感!点赞!】

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