年级：小学六年级作文 字数：630 作者： 时间：2025-02-27
自从弟弟拥有了一只乌鱼后，我和他就把我们的乌龟养在了一起。弟弟的乌龟来源奇怪，竟然是大伯伯用抓龙虾的网捕捉的。
他的乌龟非常大，有大人的手掌那么大，抓住它，它的手脚会不停地挥动，甚至头还会仰上来咬我。野生的龟到底不一样，它从小在野外锻炼长大，看上去就一副灵活相。我的乌龟是市场上买来的巴西龟，我养了它有一年了，我自认为它也算是身手敏捷的了，但和野龟比起来就逊色了点。
每次饭后，我和弟弟就让野龟和巴西龟接受“锻炼”。我们先锻炼它们的爬行能力，我们拿二根线一头绑在乌龟的身体上，另一头系上一块小石头，有了负重的锻炼它们的爬行速度比以前明显的提高了。我们再锻炼它们的跳水能力，我们把它们放在水池的边缘，先在水池里边上垫块石头以减少高度，一开始它们爬来爬去爬，不敢往下跳，后来野龟率先跳了下去，紧接着巴西龟也跳了下去，后来我们又把石头拿掉，它们也双双跳水成功，在水里快活得游来游去。
然而在某一天，我们整装待发，将乌龟用线绑住，准备让它们归野一段时间，我们把它们带进了一条小溪。我们在水中捉鱼，“喂，别吵，啊！一条小鱼，是条鲤鱼……”不一会，我们就捉到了很多鱼。等我们去拿乌龟时，只剩下巴西龟了，野生龟不见了，不见了！过了几天，我去弟弟家玩，发现野龟又在了，“咦，乌龟怎么回来了？”弟弟说：“我爸爸去抓泥鳅，发现了它。”这也太不可思议了。乌龟失而复得我们都很高兴。
乌龟给我们的童年带来无穷的乐趣！也使我想到一个人必须经历各种锻炼才能在各种环境下生长，不被生活中的逆境打倒。
