年级：小学五年级作文 字数：769 作者： 时间：2025-02-28
庚子春节，疫情来临，我们闭门宅居线上学习。一天，大队辅导员老师在微信群里说我们要组织一个“我是抗疫播音员”的活动，自愿报名。我一听到这个消息，心想，我要为抗击疫情出一份力，就不假思索的报了名。
首先要写播音稿。我紧闭双眼，眉头微皱，一幅幅画面如走马灯般在我脑海中闪过：钟南山爷爷不知疲倦地考察研究，“明知山有虎，偏向虎山行，他深知病毒危险却深入重地，只为遏制疫情发展;众多医护人员精心治病，悬壶济世，医者仁心在他们身上体现的淋漓尽致;千万教师们在云讲台上倾囊相授，为祖国培育栋梁之才……一串串文字在我笔尖流出，描绘出暖心而励志的画面。“呼，终于写完啦！”说罢我一下子从椅子上弹起来，双手胡乱挥舞着，脸上洋溢着高兴的微笑。
接下来是修改并诵读。我先把文章从头到尾看了几遍，锤炼修辞和语句，我的目光像一只饥饿的鹰，在字里行间寻觅着“文字猎物”。我修改完毕，点点头，微笑着自言自语道：“嗯，可以了。”随后，我清了清嗓子，用亲切而庄重的声音说读道：“亲爱的同学们，大家好！由于疫情，我们度过了一个“特殊”的庚子春节;为了抗击病毒，我们在新学期里众志成城、并肩作战……随着我一遍遍的练习，我的语言逐渐流畅，情绪逐渐饱满，进步越发明显，心中充斥着喜悦与自豪。
最后一步是录好音发给老师。我左手拿稿子，右手轻轻点击了一下录音键，咽了咽唾沫，深吸一口气，打起十二分的精神有板有眼地读了起来，感情时而激昂时而平和，在讴歌抗疫英雄的同时不忘亲切鼓励同学。终于，两分钟后，我读完了播音稿。在按下暂停键的那一瞬间，我的脑内响起了胜利的凯歌。
虽然我不能像医护人员一样奔赴一线，但我可以在家中谱写抗疫的赞歌;虽然我不能像战地记者一样用镜头记录画面，但我可以用声音让听者如临其境。
2025，我争当“抗疫播音员”，以声为剑，亦可斩病魔！
