年级：小学一年级作文 字数：636 作者： 时间：2025-02-28
对于风筝，我只能说抱歉；对于风儿，我只能说再见。——题记
风筝篇
看着风筝一个人孤单地在空中流浪，我很难过。我想象着如果他真是一个充满生机的精灵，那么此时他的内心该会是怎样的无奈和痛楚啊！可怜可悲的被禁锢的精灵，被束缚的生命！
曾经几何时，我爱仰望天空，看风筝在空中舞蹈。那时的我是天真的，我会很认真地以为风筝是自由自在地飞翔。但是我错了。那根细细的风筝线像鹰爪一样牢牢抓住了猎物，将风筝自在飞翔的梦无情地打破。我也曾想放他一条生路，于是剪断了绳子，祝福他远航。但是他似乎没有了飞翔的翅膀，挣扎着被打入泛着涟漪的湖中。他欲哭无泪了，于是跳着飞旋的舞蹈沉入湖底，来以此隐匿他无限的忧伤。
啊，风筝，莫怪我不给你自由，是你自己无法拥有自由。随遇而安吧，不要存有太多的奢望，那会把你带向死亡。
风儿篇
风筝啊，不要不服气主宰你的风。他是游遍世界各地的智者。他曾旁观过中国上下五千年里沧桑巨变的历程，他曾远眺过第一次世界大战硝烟弥漫的战场，他还……相比之下，风筝你又去过哪些地方？是你家主人的后花园，还是卖风筝小贩的地摊？
风儿的生命就是流动。他为了流动，每时每刻都在不懈地努力。而风筝呢，被放飞到空中就会想起自己的遭遇，但被挂在墙上了之后呢，你的理想又被搁浅到了哪个角落？
风儿成功了，因为他的拼搏;风筝失败了，因为他的懦弱。因此，风筝，没有人能帮助你，一切都得靠自己；风儿，加油吧，努力奏响生命的舞曲，没有人能留得住你。
还是那句话：对于风筝，我只能说抱歉；对于风儿，我只能说再见。
