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拉着同学的手作文

年级:高中一年级作文   字数:892   作者:   时间:2025-02-28

学习是我们生活中必不可少的一部分。在校园生活中,我们总会遇见形形色色的同学。其中,总能遇到知心或者不知心的同学。而一份微小的善意,一句温暖的话语,甚至一个不经意的举动,往往就能带给别人不一样的感受和改变。

还记得那是我五年级的时候,我们被老师带到了一年级。老师解释道:“校长让我们五年级一班举行一个‘手拉手’活动,就是你们要作为学长学姐拉起一年级小弟弟小妹妹的手,帮助他们尽快熟悉校园生活。”

听到这里,大家炸开了锅,有的兴奋,有的紧张,有的激动。我思考着:不知道我会遇到哪个小朋友,教小朋友应该不算难吧?

过了一会儿,小朋友们来了,他们排成一列纵队,一个一个站到我们面前。我的面前是一个小女孩,她剪了个蘑菇头,一张苹果脸,雪白的皮肤,越看越觉得像一个可爱的小仙女。

她有些害羞地看向地面,不敢抬眼看我。我亲切地摸了一下她的头,拉起了她的手,问道:“你叫什么名字啊?写在这上面吧!”我拿出了纸和笔,她歪歪扭扭地写下“张泗芳”三个字。我告诉了她我的名字,她渐渐和我熟悉了起来。我就亲昵地叫她“小芳”,她微笑起来,小声叫我“姐姐”。

老师安排我们带新同学转一圈学校。一路上,我和小芳一直在聊天。后来,我们聊到了她的同学。我问:“小芳,你有哪些朋友啊?”我刚说完,她就皱起了眉头,嘟着嘴:“他们都不和我玩,只有班长对我好点。”我奇怪极了:挺好的小姑娘,为什么会被孤立呢?我说:“也许你可以先和班长玩。”然后,我马上转移了话题。

这次手拉手活动后,我还是会时不时地想起这个小姑娘。没想到,两周后,我又一次见到了她。她热情地和我打招呼:“姐姐姐姐,你还好吗?你们高年级的同学学的知识会不会很难啊?你有哪些谈得来的朋友啊?生活中有没有不开心的事情呢?你的爸爸妈妈理解你吗?”……听着她连珠炮似的问题,我不禁惊呆了,这个曾经少言寡语、木讷呆愣的小姑娘,如今变得如此活泼开朗了。我惊讶于她的变化,她说,她那天听了我的建议,和班长成了好朋友,渐渐地,大家也不再孤立她了。

我实在没想到自己随口一句建议能改变一个小姑娘的社交。拉着同学的手,给他人一份善意吧!

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