年级：高中二年级作文 字数：1957 作者： 时间：2025-03-01
天道酬勤，凡事感恩。滴水之恩，当涌泉相报。
─题记
我是会计专业的一名普通学生。大学时光在我们不知不觉中悄然流逝，在财院的这片土地上我撒下了汗水与青春，收获着感动与成长。经过了一年的努力，我荣幸地获得了国家励志奖学金，我内心充满了感激。感谢国家，感谢政府有这么好的政策，对莘莘学子付出的辛苦给予的奖励。感谢学院领导以及老师对我的信任与支持，能给我这次获奖的机会，同时也感谢同学和朋友对我的关心与照顾。得到这项殊荣，我倍感喜悦的同时也倍感压力。让我高兴的是，这是老师及同学对我的肯定，是我付出的努力所得到的回报，同时也为我的父母减轻了一份经济负担。倍感压力的是，得到这份荣誉并不是那么轻松，那么的心安理得，它也意味着我将要肩负的一份责任、使命、感恩、希望！
一份温暖，一份关怀
这个社会从不缺甘于平庸的人，缺乏的正是那“一股清流”─有鸿鹄之志的人。我也正为此努力着，我不觉得自己有多么优秀，但我为成为今天这样的自己努力过。人不能决定他的出身，但是可以决定他想成为什么样的人。我来自山西省的一个偏远农村，我没有富裕的家境，但是我有一颗上进的心，我从不为自己的出身感到自卑。我的父母都是本份的农民，用他们的双手和汗水为我创造了今天受教育的机会。他们没有多高的文化水平，但他们用尽所有供我和姐姐一起上大学，这对于一个普通的农村家庭来说实属不易。但他们从来不曾在我们面前说过放弃的话，他们鼓励我，看我成长，他们省吃俭用只是为了让我们有更好的未来。父母是最无私的人，父母的恩情是永远也回报不了的，我能做的只是尽我所能成长为更好的自己，让他们能为我骄傲，觉得他们的付出是值得的。我从不觉得命运是不公的，我相信：上帝给你关上一扇门的时，定会为你开启一扇窗。贫穷是上帝赐予的礼物，它让我更有上进的心理，锻炼我的意志和能力，而且让我提高自己的信念。
一分耕耘，一分收获
古人曾有云：“天行健，君子以自强不息。”时隔千年，先人早已为后代指名了方向。我明白，在这个时代，要么平庸的不为人知，要么璀璨的人尽皆知，不期望我多么耀眼夺目，但我也希望自己能发光发热。初进大学时，我们都怀着一个相同的信念：不情愿平凡的过大学生活。大学生活在跌跌撞撞中快要的过半了，我的努力也有了结果。经过这一年的努力，我荣幸地获得了“国家励志奖学金。”我明白我的苦心终究得到了回报，我的努力没有白费，这项荣誉就是最好的证明。我非常激动，这次奖学金的获得不仅仅代表着一项荣誉，也体现了学院的领导和老师对学生的关怀。这份荣誉时刻提醒着我身上的责任，我不会辜负所有对我抱有期待的人。有了奖学金的帮助，我的生活有了保障，我能更加专心的学习取得更好的成绩回报那些支持鼓励我的人。我能获得这项殊荣不只是我一个人的功劳，不乏老师的信任、同学的支持以及政府的政策。我力所能及的只有怀着一颗感恩的心继续努力，用美好的`青春铸就更优秀的自己。珍惜大学时光，抓住每一分每一秒，努力奋斗。不期望成为多么伟大的人，至少未来不会因为曾经浑浑噩噩的生活而后悔。大学是拼搏奋斗的时光，用有限的时间为自己留下无限的回忆。再回首时，只有怀念和想念，不会后悔曾经的青春。
一份回报，一份感恩
人们常说：“知足者常乐”。我认为“不知足者常乐”更切合实际。奖学金并不是我的终极目标，它只是我达成目标的过程中的以一股动力，成长为更加优秀的自己。至于如何前进，自己是决策者。奖励和荣誉也是有两面性的，要如何正确对待，取决于自己。正所谓“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，学习是个漫长的过程，要不骄不躁，认真对待。不能因为一时的好成绩就眼高手低，也不能因为成绩一时不理想就对自己全盘否定，觉得自己一无是处。以一颗平常心，踏实勤奋，才能取得更优异的成绩，才能创造更美好的未来。“梦想是要有的，万一实现了呢”。现在的成绩并不足以令我满足，我希望满足自己的同时也能为他人，为社会奉献我的绵薄之力。在社会中，有很多人是值得我去感谢的。感谢抚养我的人，是他们给了我机会，使我不断成长。感谢对我施以援手的人，因为他们使我度过难关，步步向前。感谢鼓励我的人，因为他们给了我自信，让我相信我能行。感谢教育我的人，是他们为我答疑解惑，在传授知识的同时也教我为人处世的道理。感谢所有使我成长的人。
“滴水之恩，当涌泉相报”。在前进的道路上，时不时回过头来看看曾经帮助过你的人，也许他们不需要你的回报，但是可以将这份这份感恩传递给他人，回馈给社会。“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”在国家励志奖学金的鼓舞下，我会带着一颗感恩的心，继续拼搏，努力奋斗，踏踏实实一步一个脚印去迎接未来的挑战。时时刻刻提醒自己努力做到多层次，全方位地发展自己，树立远大志向，回报父母、回报老师、回报学校、回报祖国。
