年级：初中三年级作文 字数：620 作者： 时间：2025-03-01
我是一个爱雨的人。尤其爱咱江南的雨，雨带给我的不仅仅是罗曼蒂克，更是一种快乐，是一种梦幻般的美妙旋律，也是滋长灵感的美妙源泉。
江南的雨性格温顺，正如江南人一样缠缠绵绵，春天到了，春雨幽幽地真让人心醉，多如牛毛的蒙蒙细雨忸忸怩怩地下着，这个时候，请你撑一把旧式的花伞，穿一双颜色淡雅的胶鞋，静静地走过江南小巷那已生长出绿幽幽青苔的砖地；用手轻轻抚摸那已褪了色的砖墙；再抬头看看那矮屋顶上朦胧颓废的雕龙头，闻一闻它浑身上下散发着的古老的味道——这样的诗情画意，又怎么能叫你不对江南的雨动情呢？
江南的雨也正如江南女性一般的柔中带刚，温柔中不时透出一股智慧、一股英气——它也有发脾气的时候，用“瓢泼”两字来是最贴切不过的了。肆意狂吹的风是它急促的呼吸，它生气了．硬是要用它的呼吸来吹翻你手中的雨伞，让你的尴尬与周围的一切都极不协调，这还不算，它飘泼的泪珠又对你群起而攻之，虽说是“花拳绣腿”似的力度，可让你是躲也躲不及，任性中又不失它的天真可爱，哭完了，气消了。它还不忘吹干落汤鸡似的你，让你享受被淋得淋漓尽致后的优厚待遇。
“喜欢”两字又怎能说得清我爱它的程度，寥寥几笔又怎能写尽它的喜怒哀乐，江南的雨美丽大方，任性天真，机灵可爱——也是它，铸就了江南人缠缠绵绵的情怀。我很庆幸自己生长在江南这个多雨的水乡，是它赋予我幻想的思维，是它给我无穷的乐趣，更是它用江南的雨在我心中烙下了永久的深远的烙印。我读诗、读风、读雨，也在这个过程中慢慢读懂我自己。
