年级：初中三年级作文 字数：897 作者： 时间：2025-03-01
我有一位严厉的语文老师，她姓薛，她有着一头乌黑亮丽的头发，一双乌黑的眼睛仿佛每时每刻都在监督着学生，并且一眼就能发现不认真的学生。薛老师穿着整齐，她的鼻梁上架着一副金丝边的眼镜，整个人看起来很精神。
语文老师的严厉之处就在于她有着很特别的教学方式，但凡在课上讲解的字词，老师都会在下节课上课的时候进行默写。谁课下偷懒了，没有好好复习，全都逃不过。对于默写不过关的同学课下还会被老师叫到办公室重写默写，直到掌握了为止，因此，我们课下都十分的努力，不敢有半点松懈。
一天晚放学，当我正在家中准备薛老师明天上课要默写的生字词的时候，我听到楼下有人呼唤我，我探头一看，原来是我的邻居小凯，只见她手里拿着一个崭新的风筝，她要邀我和她一起玩。去还是不去呢？此刻的我开始在心里纠结，去，可是明天要默写，不去，可是真的好想一起玩。我的心里仿佛有两个小人打架，让我左右为难。“你是语文课代表，这些生字词还能难倒你吗？明天上课前好好看一下就行啦。”去的小人发起了猛烈的劝服攻势，我终于招架不住，放下语文课本，跑到楼下和小凯欢快的玩了起来。
第二天课堂上，老师和以往一样进行了默写，而我却因为很多字不确定而迟迟不敢下笔，当老师经过我身旁时，我的心像揣了个小兔子一样乱跳。我抬起头迎上老师那严厉的目光，我的脸刷的一下涨的通红。“你下课到我办公室来一下。”薛老师简短的话语里透着威严。一堂课，我的思绪很混乱，脑子里全是老师严厉的样子，以前总是盼着早早下课，而此刻的我却担心下课。“铃铃铃……”下课了，我仿佛感到了世界末日的到来，我推开门，缓缓地走进了办公室，等待着暴风骤雨的来临。
“来说一说原因吧，我的语文课代表。”薛老师把我默写的本子放在我面前，一堆堆红红的叉子仿佛是一个个小人，讥笑着我，嘲讽着我，让我后悔莫及。我一五一十的把事情的缘由告诉了老师，老师听后严厉的批评了我，并且给了我一个重新默写的机会。从那以后，我再也不敢掉以轻心，再也没有偷偷跑出去玩耍。
这就是我严厉的语文老师——薛老师，她虽然很严厉，对我们的要求很严格，但是她也是班级最受学生欢迎的老师。因为我们都知道，薛老师之所以严厉，是希望我们都有一个美好的未来。
