年级：初中二年级作文 字数：654 作者： 时间：2025-03-01
昨日下午，我坐外公的电瓶车到一个被称为“外国人”的人开的便民修理亭给外公的电瓶车装一粒螺丝。这家修理亭，我和外公经常去，所以这位“外国人”也认识我们。
当“外国人”修理的时候，外公在一旁凑近地看着，他那时戴着帽子没有注意到：他的头顶上悬挂着一把用硬纸板制作的很大的钥匙(这个钥匙是为了吸引顾客而制作的，意思是这里可以配钥匙，也可以开锁)。我对外公说了一声，他抬头一看，说：“噢，原来是这只破钥匙啊！”
这时，“外国人”有点儿不高兴了，他皱起了眉头，挺直了他那平时总是弯弯的背(是因为修车时必要弯背，而不是年纪大了出现的自然现象)，他问我：“你知道这把钥匙能打开什么锁吗？”我顿时被这个问题难倒了，(我)沉思了几秒钟，便回答：“什么锁也不能打开。”
他摇摇头：“它能打开勤劳之锁，打开幸福之锁！”
顿时，我与外公被他的言语给怔住了。顿时，外公惭愧了；顿时，我的心中油然升起了一股敬佩之情。
是啊！修车开锁配钥匙就是他的工作，虽然这份工作也许会令人看不起，但是在“外国人”心中却永远是一份光荣的职业。是啊！虽然这份工作不能为他得到很多的财富，但是他用勤劳的汗水换来的幸福、得来的精神财富是无价的，是无限的！是啊！虽然这位修车师傅可能未受过良好的教育，但是他充满了自信心，饱含了完美的尊严。
读完这个故事，让我们拿文中的修车师傅和我们自己比对一下，仔细想想，一位位于社会基层的并不富裕的普通修理工，都对这个社会和自己的将来，充满了无限的希望和追求，我们还有什么理由愤愤不平，自暴自弃呢？
