当前位置: 首页 > 小学六年级作文 > 山中访友读后感400字

山中访友读后感400字

年级:小学六年级作文   字数:486   作者:   时间:2025-03-02

《山中访友》中作者“带着满怀的好心境”,走进山林,探访山中的“朋友”,与“朋友”互诉心声,营造了一个如诗如画的世界,表达了对大自然的热爱之情。

文中作者有时用第三人称叙述,有时感情强烈又似第二人称称呼,使情感表达得更加充分。他用心去感受,用生动优美的语言文字,为我们勾画出一幅幅充满诗意的画面,读着读着,我们仿佛进入了作者所描绘的“童话般的世界”对山中的“朋友”(古桥、树林、山泉、溪流、瀑布等自然界的朋友),作者经过比喻、拟人、排比、想象来表达情感,如“啊,古桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧”,“你好,飞流的瀑布……你好,陡峭的悬崖!……你好,悠悠的白云!……喂,淘气的云雀……”。仿佛这些自然界的朋友,不可是作者的,也是我们每一位读者的,于是更加亲切。读过后,你会为作者热爱大自然的感情所打动,为流淌在字里行间的热情所感染。

整篇以这样的方式叙述,使读者也进入到画面中,进入到作者的心境中,做人要有持久而不变的的坚韧的灵魂;要深深扎根于人民之中;要爱护大自然,保护人类的朋友要淳朴善良;用爱心待人;不去搬弄是非;永远健康地、身心愉快地投身于工作和生活。

评论 (0)

最新作文
[散文]

青春,时间的代名词

2025-06-18
[散文]

冷空气

2025-06-18
[诗歌]

赞恩师

2025-06-18
[诗歌]

走了

2025-06-18
[演讲稿]

那是绿叶对根的情意

2025-06-18
[写人]

抗震救灾人人在行动

2025-06-18
[写景]

漂亮的句子

2025-06-18
[写人]

虹猫

2025-06-18
[诗歌]

蝶儿飞飞

2025-06-18
[写人]

老师#8226;我

2025-06-18
精选作文

“0”的答案

2025-06-18
[散文]

准备的元旦

2025-06-18
[续写改写]

今昔何夕,当年少年

2025-06-18
[诗歌]

断桥上的歌

2025-06-18
[散文]

有风的夜

2025-06-18
[读后感]

饺子争夺战

2025-06-18
[想象]

永远不舍,永远念安

2025-06-18
[小说]

幸福顺流成河(六)

2025-06-18
[散文]

风雨中的美神

2025-06-18
[写人]

爱美的“小鼠妹”

2025-06-18
请在APP中进行此操作
扫描二维码下载APP
好学生作文APP下载