当前位置: 首页 > 初中二年级作文 > 用梅花借物喻人作文500字

用梅花借物喻人作文500字

年级:初中二年级作文   字数:515   作者:   时间:2025-03-02

 古诗云:“枝横碧玉天然瘦,恋破黄金分外香。”当春天即将来临之际,学校小花园的红梅欣然怒放,只要走进小花园,就会被红梅淡淡的幽香所吸引。瞧!她粉红的小脸蛋,让我对她“一见钟情”,把来往的师生给萌化了。

我轻轻地走近红梅树,用手将枝干缓缓地拉下来,将鼻子悄悄地贴近红梅,一股沁人心脾的清香,扑鼻而来。我闭上眼睛享受着花香带给我的芬芳,仿佛自己置身在红梅园之中,与红梅亲密接触,要不是同学提醒我,我还陶醉在另一个世界无法自拔呢!

我又用手触摸红梅,它的花瓣非常柔软,就好像轻碰在棉花球上,特别地舒服,令我按捺不住地想把它给采摘下来“占为己有”。毕竟她是我的“恋人”,我还是得保护她的安危,不能动手伤害她。

我站立在天桥之上,从高往下眺望,下面的红梅星星点点,挨挨挤挤的,像一丛丛跳跃着的小火苗。大家知道我为什么喜爱红梅?不单单是因为她的花色美秀,幽香宜人。还有一个原因是因为她在凛冽的寒风,傲梅独立,拥有坚强的、谦虚的内心——“犹余雪霜态,未肯十分红。”

红梅是我最爱的花,我不但爱她的外表,更爱她坚定的内心,她在最寒冷的时候绽放她自己最精彩的瞬间。今天正是2月14日,情人节,我找到了自己的小情人——红梅。

评论 (0)

最新作文
[写景]

一千颗弹珠

2025-06-19
[诗歌]

葵潭

2025-06-19
[写人]

18岁的音乐王子——王栎鑫

2025-06-19
[写人]

踢毽子形象大搜索

2025-06-19
[续写改写]

灭虫大战

2025-06-19
[写人]

似标点符号的我

2025-06-19
[写人]

5,我的灾难

2025-06-19
[散文]

我们就这样,日复一日

2025-06-19
[散文]

没有人

2025-06-19
[诗歌]

花飞残殇

2025-06-19
精选作文
[散文]

根的情意

2025-06-18

“0”的答案

2025-06-18
[散文]

准备的元旦

2025-06-18
[续写改写]

今昔何夕,当年少年

2025-06-18
[诗歌]

断桥上的歌

2025-06-18
[散文]

有风的夜

2025-06-18
[读后感]

饺子争夺战

2025-06-18
[想象]

永远不舍,永远念安

2025-06-18
[小说]

幸福顺流成河(六)

2025-06-18
[散文]

风雨中的美神

2025-06-18
请在APP中进行此操作
扫描二维码下载APP
好学生作文APP下载