年级：小学四年级作文 字数：897 作者： 时间：2025-03-02
人总是为了一件自己认定的事努力着，我们把这件自己决定的事叫做梦想。它是成功快乐的基础，也会使自己变得与众不同。
小时候，思想非常简单，长辈总是问我“长大以后的梦想是什么？”我会大声又认真的回答，“我想做一名老师。”原因很可笑，是因为作业，那时候接受不了学校布置的较多的家庭作业，经常抱怨，在学校学了那么长时间，回家后还要完成作业继续学习。而我眼中的老师则是一个大闲人，她好像没有事情可做，其他老师上课她就不时的在走廊里走过，观察不听课的同学，然后找时间批评他们；去办公室的时候，她趴在桌子上睡觉；自习课的时候，她在上网看着什么，这一切让我感到是那么的美好，更重要的是，老师没有作业，她不用熬夜去完成费脑筋的作业，去背诵绕口的古诗，去预习无法理解的课文。还小的我认为，成为一名悠闲的老师会让自己与众不同。
慢慢地，我开始成长，忽然意识到我的幼稚和愚蠢，老师没有那么悠闲，她寻找不听课的同学并批评是希望我们用心学习；她趴在桌子上睡觉是因为备课太晚；她上网是在寻找我们喜欢的上课课件。她不写作业，但她为我们的学习操劳着。
于是，我有了新梦想，一名作家。在学校，我的作文成绩一直很好，在家里会写写小说，灵感来了就写几句。同学们看过我的作品，都说写得很好，这让我相信自己的能力和“天赋”。我开始在写作方面开始下功夫。成长了的我认为，成为一名有能力和“天赋”的作家会让自己与众不同。
后来，我看了一篇关于写作技巧的文章，我有些诧异，我发现我没有任何写作技巧，读自己的文章也发现不通顺，语句庸俗，我有些烦躁，没有理会。在一次考试中，我信心满满，心里有种莫名的喜悦，我认为我的作文会是最好的，因为能力和“天赋”。结果可想而知，作文分数比以往低了不少，用老师的话就是：随便写得不带感情的流水帐。我受到打击，不再相信“天赋”和能力。
现在的我，梦想是成为一名医生。曾经问过朋友，他回答说长大一定要找一个轻松有趣，工资又高的工作。但是，医生这个职位繁忙紧张，也没有依靠“天赋”和能力。在工作的时候，既可以帮助别人，又使自己得到锻炼，真是再好不过了。
我因梦想而与众不同，为了梦想，克服一切困难，登上成功的塔尖，继续为梦想而努力。
