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与众不同作文

年级:小学四年级作文   字数:897   作者:   时间:2025-03-02

人总是为了一件自己认定的事努力着,我们把这件自己决定的事叫做梦想。它是成功快乐的基础,也会使自己变得与众不同。

小时候,思想非常简单,长辈总是问我“长大以后的梦想是什么?”我会大声又认真的回答,“我想做一名老师。”原因很可笑,是因为作业,那时候接受不了学校布置的较多的家庭作业,经常抱怨,在学校学了那么长时间,回家后还要完成作业继续学习。而我眼中的老师则是一个大闲人,她好像没有事情可做,其他老师上课她就不时的在走廊里走过,观察不听课的同学,然后找时间批评他们;去办公室的时候,她趴在桌子上睡觉;自习课的时候,她在上网看着什么,这一切让我感到是那么的美好,更重要的是,老师没有作业,她不用熬夜去完成费脑筋的作业,去背诵绕口的古诗,去预习无法理解的课文。还小的我认为,成为一名悠闲的老师会让自己与众不同。

慢慢地,我开始成长,忽然意识到我的幼稚和愚蠢,老师没有那么悠闲,她寻找不听课的同学并批评是希望我们用心学习;她趴在桌子上睡觉是因为备课太晚;她上网是在寻找我们喜欢的上课课件。她不写作业,但她为我们的学习操劳着。

于是,我有了新梦想,一名作家。在学校,我的作文成绩一直很好,在家里会写写小说,灵感来了就写几句。同学们看过我的作品,都说写得很好,这让我相信自己的能力和“天赋”。我开始在写作方面开始下功夫。成长了的我认为,成为一名有能力和“天赋”的作家会让自己与众不同。

后来,我看了一篇关于写作技巧的文章,我有些诧异,我发现我没有任何写作技巧,读自己的文章也发现不通顺,语句庸俗,我有些烦躁,没有理会。在一次考试中,我信心满满,心里有种莫名的喜悦,我认为我的作文会是最好的,因为能力和“天赋”。结果可想而知,作文分数比以往低了不少,用老师的话就是:随便写得不带感情的流水帐。我受到打击,不再相信“天赋”和能力。

现在的我,梦想是成为一名医生。曾经问过朋友,他回答说长大一定要找一个轻松有趣,工资又高的工作。但是,医生这个职位繁忙紧张,也没有依靠“天赋”和能力。在工作的时候,既可以帮助别人,又使自己得到锻炼,真是再好不过了。

我因梦想而与众不同,为了梦想,克服一切困难,登上成功的塔尖,继续为梦想而努力。

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