年级：小学六年级作文 字数：657 作者： 时间：2025-03-04
这是我第一次拄着拐杖来上学，也是第一次发现校门到班级的路途是那么遥远。
还记得昨天我在小区里踩在自行车踏板上的脚拼了命的使劲。当车子疾行到家门口时，我一个横跨
的跳了下来，脚踩到了坑坑洼洼的砖地，人仰车翻。
我从来没有想过会有这一天。只要拄拐杖走几步，那一只腿的肌肉就会酸痛不已。走三步，停一
步，来到了教室门口。刚准备进班，英语朱老师路过，刚好看到了我的狼狈样：“哎？你怎么拄拐
啦？”我努力挤出一个微笑，不，只能算是苦笑，进了班。对了！我在座位上正要拿书的手停了下来，
第二节就是英语，要去二楼！
很快，一节课上完，一堆人围了上来，围了个水泄不通。我只好一一回答他们的问题，我周围的人
才一一散去。我这才发现一个人站在了班级门口，是朱老师。她带着微笑朝我挥了挥手，示意我出来。
我一手拄着拐，一手拿着英语书和笔袋走到她面前。她持续着这个表情，从兜里拿出了一张卡，塞进了
我的笔袋，凑到我身边说：“马上上课了，这是电梯卡，你坐电梯吧，别让其他人看到啊。”还没等我
反应过来，她就对我眨了眨眼，转身走了。看到她拿着教案奔向楼梯口的背影，我仰起头，努力不让眼
泪掉下来。
我走到教室，还没坐到座位，就想将手伸进兜里把卡还给老师。朱老师见状阻止了我：“等你好了
再给我吧。”“可您的办公室在五楼啊！”“没事儿，我又没受伤，就当做运动啦。”说罢，她把我扶
回了座位，又对我眨了眨眼。
以后的日子里，那张卡一直在我的笔袋。拿笔时偶尔看见，心中总会有涌动出一股暖流，充斥着身
体。原来，老师和学生互相的关爱，也是生活中淡淡的欢喜。
