年级：小学六年级作文 字数：655 作者： 时间：2025-03-04
800米跑，一项让我又爱又恨的项目。
爱，因为对于体育不太好的我来说，它是我所有项目中分数最高的；恨，每次跑完之后喉咙快要炸掉的感觉实在不好受。但是一年之前，800对我来说可是只有恨。
小学的体育课基本就是玩，偶尔跑个200米也不算什么。这直接导致第一次体测不忍直视的成绩。特别是800米，跑到一半，内心深处有个声音说：“完了，我跑不动了，坚持不下去了，再跑就要死了。”于是我开始用接近走路的速度向前“爬行”。结果不出所料，倒数第二。虽然是接近走的速度，到终点时我也是快死了的状态。
第二次体测800，我我心里犯了怵：“完蛋，这次肯定又不行。”果然，同样的进度，同样的地点，同样的念头，同样在把我往后拉。看着一些跑的快的人已经快到终点线了，我对那个声音说：“反正到终点线同样是半死不活的状态，能跑快一点儿是一点儿吧。坚持！我不许你再走！”加速往前冲，我发现原来我还有这么多体力没有用，虽然只超过了一小部分人，但是看着本来自己望尘莫及的人一个个被甩在身后，真的，感觉很爽。
第二次体测800米的成绩比上一次进步了20秒，进步后的成绩依然算不上优秀，但我在心里决定：“下次要超过更多人！”
然后就是每周练习跑步，周六早上六点的床可不是那么好起的，但是心里有声音问我：“你想超过更多人吗？”好吧，我练！
第三次体测的时候，我又在半途有点泄气了。可是，以前的练习和坚持你想白费吗？坚持一小会儿，就到了。咬紧牙关闭上眼拼命向前冲。成绩果然没让我失望：3分24！质的飞跃！
最后一次的体测我已经能气定神闲的超过许多人了。但是，我还是要继续往前冲，带着坚持给我的力量！
