年级：初中一年级作文 字数：758 作者： 时间：2025-03-04
今年暑假，我读了《闪亮的日子》这本书。我从翻开第一页就被故事吸引住了，这本书总共分为五大部分，分别是：记忆如潮、总是难忘、流年思旅、忽然明白和人生标高。
我一天就读完了。
现在我给大家讲几个记忆忧心的故事。
第一个：“扛树”。
“扛树”这篇短文很让我吃惊，主人公竟然扛着树木走了49公里。
我又想想我们现在的孩子，走走就说累，唉。
第二个：“科学不能承受之重”，在这一篇里，我知道了科学是把双刃剑，虽然他给我们带来了许多好处。
但是几十年来地球变暖而导致的环境恶化，人们生存的地球在一步步地恶化，如果不及时抢救，地球会毁在我们的手里。
还有核武器，核武器的威力让人想起来都害怕美国投了几颗原子弹，使日本人现在都害怕，而原子弹的爆发会有许多化学物质。
有些化学物质100亿年后才会没有，所以说人类要把科学用到正当的地方才好。
第三个：“奇迹”这篇课文里面的故事相信大家都知道，是关于四川桑庄中学的故事，地震来临时，2200多名师生有序的排到操场，一个人也没有受伤，这很值得我们思考。
读了《闪亮的日子》这本书，我明白了一个道理：人人都有闪亮的日子。
书中的张卫东，他在还是中学生的时候就参加了“革命”，然后他被推荐上了一所农业中专学校，毕业后又肯钻研，后来赶上干部年轻化、专业化机遇，如今已是一个大镇的党委书记，生活得既风光又宽裕，他的日子还不够闪亮？还有书中的浙商们，个个都是“大老板”，他们通过自己的努力，创造了活力，创造了富裕，也创造了社会的文明与进步，他们想不闪亮都不行。
就像书中的红梅，为了自己的丈夫，她放弃了前途无量，忍受着别人的指指点点，她的日子虽然过得辛苦，但也是如此闪亮。
又如书中的兰花，别人的错误都拉到自己身上，而自己做了好事也不留姓名，她那处处为别人着想的精神时刻闪着光芒。
让我们珍惜我们闪亮的日子。
