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闪亮的日子读后感初一

年级:初中一年级作文   字数:758   作者:   时间:2025-03-04

今年暑假,我读了《闪亮的日子》这本书。我从翻开第一页就被故事吸引住了,这本书总共分为五大部分,分别是:记忆如潮、总是难忘、流年思旅、忽然明白和人生标高。

我一天就读完了。

现在我给大家讲几个记忆忧心的故事。

第一个:“扛树”。

“扛树”这篇短文很让我吃惊,主人公竟然扛着树木走了49公里。

我又想想我们现在的孩子,走走就说累,唉。

第二个:“科学不能承受之重”,在这一篇里,我知道了科学是把双刃剑,虽然他给我们带来了许多好处。

但是几十年来地球变暖而导致的环境恶化,人们生存的地球在一步步地恶化,如果不及时抢救,地球会毁在我们的手里。

还有核武器,核武器的威力让人想起来都害怕美国投了几颗原子弹,使日本人现在都害怕,而原子弹的爆发会有许多化学物质。

有些化学物质100亿年后才会没有,所以说人类要把科学用到正当的地方才好。

第三个:“奇迹”这篇课文里面的故事相信大家都知道,是关于四川桑庄中学的故事,地震来临时,2200多名师生有序的排到操场,一个人也没有受伤,这很值得我们思考。

读了《闪亮的日子》这本书,我明白了一个道理:人人都有闪亮的日子。

书中的张卫东,他在还是中学生的时候就参加了“革命”,然后他被推荐上了一所农业中专学校,毕业后又肯钻研,后来赶上干部年轻化、专业化机遇,如今已是一个大镇的党委书记,生活得既风光又宽裕,他的日子还不够闪亮?还有书中的浙商们,个个都是“大老板”,他们通过自己的努力,创造了活力,创造了富裕,也创造了社会的文明与进步,他们想不闪亮都不行。

就像书中的红梅,为了自己的丈夫,她放弃了前途无量,忍受着别人的指指点点,她的日子虽然过得辛苦,但也是如此闪亮。

又如书中的兰花,别人的错误都拉到自己身上,而自己做了好事也不留姓名,她那处处为别人着想的精神时刻闪着光芒。

让我们珍惜我们闪亮的日子。

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