年级：小学六年级作文 字数：585 作者： 时间：2025-03-04
今天是世界读书日，我读了《永远的勋章》这本书，其中一篇《苹果树下的少年》使我感受颇深。
《苹果树下的少年》主要讲的是英格兰著名科学家牛顿少年时期的故事。牛顿很小的时候父亲就去世了，不幸的遭遇让他家境十分贫寒，这迫使他孤僻而倔强。牛顿读书时成绩一般，但他肯钻研问题，善于独立思考，并且珍惜时间，因此从少年开始就发明了许多有用的东西。
热爱读书，坚持思考，追求真理，这就是牛顿的与众不同，而现在的我们就是缺乏勤思考、勤发现、勤动脑。记得有一次，我在家里玩，无意间发现两个象铁一样的东西可以自然地粘在一起不分开，我只是觉得很好奇，可是，我根本没把它当成一回事，没有去思考这是什么原因，也不请教，只顾着玩，这就是我跟少年牛顿的差距。
牛顿从苹果落地得到启示，发现了“万有引力”，这一科学理论使他一举成名，可他还这样评价自己：“我不过就是一个在海滨玩耍的孩子，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜”。读到这里，我沉思良久，牛顿已经是一位名人，一位伟大的科学家，可是他还是谦虚总是觉得自己远远不够，总是觉得自己很渺小，而我们取得一点点成绩，受到老师一点点夸奖，受到同学一点点掌声，受到家长一点点奖励就得意忘形，以为自己谁也比不上了，这与牛顿博大的胸怀和谦虚的品质形成何等鲜明的对比。
这枚闪耀着荣耀的勋章送给他――伟大的科学家牛顿一点都不为过。
