年级：初中三年级作文 字数：1158 作者： 时间：2025-03-05
“进球了！”激动的喊声和我安静的房间形成鲜明对比。在这世界杯决赛之夜，我却在和物理享受“二人世界”。房门仿佛一道屏障，内外可谓是“冰火两重天”。你要是以为我正心不在焉，可就大错特错了——研究物理的乐趣可不亚于球赛。这事，真带劲！
前几天的物理课上，老师留了个额外的任务：把斜面模型的数据进行整合，并探究、总结。离球赛开始还有几个小时，正不知如何消磨，那个拓展作业突然窜入了我的脑海，在里面蹦蹦跳跳不停闹腾，大有不做完它就不放过我的架势。“真是个磨人的小妖精。”我埋怨了一句，开始了这额外的工作。
本以为只是个容易而无趣的作业，不料“半路杀出个程咬金”，电脑技术挡住了我通往成功的康庄大道。
说来也惭愧，我自以为精通此行，正所谓“技到用时方恨少”，真正实践起来，才知过去懂的仅是皮毛。计算三角比时要将角度值转为弧度制，曾在课上见老师用过。苦苦思索，试图把那一行公式从记忆中扯出来，可不知道当初把它随手一丢扔到了脑海的哪个角落。幸好这时热心的百度大侠告知答案，我才得以“虎口脱险”。
依靠神通广大的百度，我披荆斩棘，所向披靡，解决了不少“小怪”，渐渐有些得意。电脑表格看不下去了，硬是要杀杀我的威风，放了个“大boss”——绘制图像。
这回，百度大侠也帮不了我了，我只好慢慢尝试。从录入数据，到编辑横纵轴，一切对我来说都还只是一片混沌，“开天辟地”比想象中要艰难得多，也枯燥得多。不断的尝试，不断的失败，我一点点摸出了门道。
在这个过程中，我渐渐开始理解这些公式的真正内涵。平时做题时冷冰冰的它们，“相处”久了，也显出了些“人情味”。它们不再是死板的、单一存在的，彼此之间都有所联系。这事，还挺带劲。
“终于搞定了！”我兴奋地审视着自己的劳动成果。哎，这是理想模型，是不是还可以考虑摩擦系数？这想法不错！我又开始了新一轮奋战。
“世界杯决赛快开始了！”爸爸在房门外喊了一声。到底是看还是不看？一番斗争后，大义凛然地选择了完成探究。可我仍止不住心猿意马，虽说“身在曹营”，心却飞了出去。不知是否因察觉到了我的不对劲，电脑不乐意了，板起脸一动不动——死机了。我赶紧刷新，重启，不禁为文件捏了一把汗。手颤抖着点开，一切安然无恙！
这下我再也不敢放松警惕了。房间外是兴奋火热的呐喊，房间内是认真冷静的思考。球赛已无法转移我的注意，任它百般诱惑，我也只专注于眼前的探究。笔在草稿纸上一次次演算，生怕一个数据的错误导致蝴蝶效应；手在键盘上飞舞，敲打出一个个公式、一列列数据；思维在物理的世界里驰骋着，感受着探究带来的乐趣。
当终于按下发送键提交完作业时，满满的成就感迎面扑来。它的意义早已超越了一份物理作业，我从中感受到了物理的魅力、研究的快乐。探究，真带劲！
