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桂花果的启示

年级:小学三年级作文   字数:569   作者:   时间:2025-03-05

在科学课上,老师跟我们讲植物如何传播种子,跟我们讲起了学校花坛里的桂花树。我一直没认真听,直到老师说桂花果是甜的,这对爱吃甜食的我来说,无异于一剂兴奋剂。所以,一下课,我和几位志同道合的伙伴就冲到桂花树下,开始采集桂花果。

我们刚来到桂花树下,就看见了满树的桂花果:它们全身都是黑色,身体是椭圆形的,总是三五成群地聚在一起,每次一抓一大把,但教学楼一侧的果子实在太少了,我和吴同志都没采到多少。

这时,一旁的雷同志抓着大把的果子走过来说:“你们看,我厉害吧!”我和吴同志都惊呆了,甚至有点崇拜,树上的果子就这么点,他为什么可以采这么多?但当我走到靠操场一侧时,这才明白了,这边果子的数量是教学楼一侧的几倍,难怪雷同志能采这么多。哎,向阳一侧因为光照的原因果实累累,这大概就是选择大于努力的原因吧。

不一会,我们在操场一侧也采摘了不少。可不能忘记科学实践的目的呀,我走到一旁,迫不及待地用手撕开果皮,一阵葡萄香味迎面扑来,当我幻想着葡萄的甜味,一口咬了下去,可一个名叫现实的东西瞬见打了我的脸,呸,又苦又涩。你说你这么像葡萄,可味道怎么就比葡萄差了十万八千里呢?看来科学老师的话也不一定全科学,一切都要通过实践来检验。

望着手中一把葡萄形状的桂花果,心想:凡事都不能只看外表,否则不经意就会被外表给欺骗了,只有自己亲身经历体验才能做出正确地判断啊。

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