年级：小学六年级作文 字数：1211 作者： 时间：2025-03-05
不忘初心、牢记使命主题教育中，学习党史和新中国史，开展专题教育成为必须课。党员干部要经常重温、回顾新中国成立xx周年来波澜壮阔的历史，发扬和传承优良传统，涵养紧跟党走、爱国敬业的思想自觉，切实增强历史使命感和责任感，在新时代里坚定四个自信，努力争创更多利国利民的丰硕成果。
崇尚英雄，勇立功勋。人民是历史的创造者，人民是真正的英雄。在新中国成立72周年这个特殊年份，为功勋模范人物颁授共和国勋章，有利于形成见贤思齐、崇尚英雄、争做先锋的良好氛围。英雄是一个时代的精神坐标，也是党员干部看齐和学习的精神旗帜。氢弹之父核物理学家于敏隐姓埋名28年，埋头于堆积如山的计算机纸带，为打造国之重器、推进国防科技事业改革发展作出突出贡献。在战争年代浴血疆场，到贫困山区深藏功名，张富清的紧跟党走，做党的好战士，是英雄无言本色人生传奇故事的最佳序言。俗话说，文能定国，武能安邦。英雄从来不是某类人的特权，也不会与某类人绝缘。党员干部要经常对照党章党规，深入挖掘先贤前辈、英雄人物背后的精神特质和成功密码，提高自我剖析、问题检视的深刻性和精准度，不断坚定理想信念，传承艰苦奋斗作风，努力成为不忘初心、不辱使命的时代先锋。
攻坚克难，担当在前。惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃行，才弥足珍贵。尤其是改革开放以来的伟大实践说明，面对各种利益固化的症结和前进路上的阻拦干扰，必须以更大的政治勇气和有自我革新的担当，积极主动进行调查研究，科学提出创新突破的建议路径，及时消除妨碍科学发展的思想观念和体制机制弊端，充分激发和凝聚社会创造力。主题教育中，中央组织部组织有关部门编选出版了贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想、在改革发展稳定中攻坚克难案例丛书。党员干部要强化问题导向，静下心来研究先进案例中蕴含的处事智慧和管用办法，结合实际辩证选用，切实增强提高干事创业、攻坚克难的本领，努力成为本领域本岗位的行家里手和创新标兵。
总结得失，坚定自信。以铜为鉴可以正衣冠，以人为鉴可以知得失，以史为鉴可以知兴替。新中国胜利奋进的历史进程，是党带领人民奋斗、人民生活水平不断提高的历程。党员干部想要汲取历史的力量，关键是坚定四个自信，学深悟透历史赋予今人的启示录和方法论。回望新中国史全程，党员干部要从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃中，懂得渐进式积累的道理，不驰于空想，不骛于虚声，务实创新的事再小也要抓实做大，务虚的事噱头再大也要抵制到底。前事不忘，后事之师。习近平总书记指出，要使失误和错误连同党的成功经验一起成为宝贵的历史教材。对过去这段历史中经受的系列风险和挑战考验，不仅不能忘却，更应成为未来前行的坐标和基石。要学会立足部门实际，积极触摸世情、国情和地方实际，建立风险点、应急机制和目标责任制等制度，善于从历史的、具体的角度审视和查找推动治理能力现代化的科学路径，大胆探索应用服务基层的新模式并充分征求群众意见建议，顺利开启依靠人民创造历史伟业的新篇章。
