年级:小学三年级作文 字数:3928 作者: 时间:2025-03-05
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理得我的世界作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
作文是我的世界,我在其中且写且陶醉。在此世界里,我可以天马行空,让想象力插上翅膀在蓝天翱翔。
每当我写校园故事时,我都把自己想象成马小跳。马小跳的性格与我有八分相似之处:聪明、调皮,爱与别人磨嘴皮子,有时候还会不动脑子做些傻事。因此,每次我犯了错,都会将整件事情化作马小跳四铁哥们的事记录下来。
有一段时间,我们几个男生看不惯女生小汤的种种行为,便在班上掀起了“反汤联盟”。事情搞得沸沸扬扬,最终被同学告密到老师那儿,联盟解体。于是,以马小跳为主人公的《“四茶客”结盟》便孕育而生。
期末时,老师为了更好地激起我们对学习的兴趣,在班上实行了奖励制度。凡是学习上表现出色的同学都能为自己累积不同面值的乐学币,满十分乐学币可以换一张作业免作券。大家都努力争取着。当有一天小顾拿着努力得来的八分乐学币外加一个迷你型魔方来求我换一张免作券时,我一时昏了头,竟然欣然答应。于是,同学们纷纷效仿,买的买,卖的卖。结果,好同学们为了免作券加倍努力,得而不用;而中等生们不择手段,频频换取和使用免作券,使成绩如股票般暴跌。我是罪魁祸首,怕东窗事发,想去自首,却又怕连累同学们而不敢去。就在犹豫不决时,老师也感觉到了蹊跷,查了下来……事后,我后悔莫及,就借马小跳用文字记录下了那段成长故事——《作业银行》,以警示自己以后不再犯同样的错误。
除了马小跳,我还喜欢写动物。因为,我是沈石溪的铁杆粉丝,所以,我的脑海里藏着一个属于我的动物王国。在我笔下,童话故事中的狐狸、狼不全是野心家,狡猾者,它们也会有爱心;鳄鱼、狮子原本都是自然界食物链的’顶端者,羊、鹿等是可怜之士,但在食物争夺赛中,我会让它们和平共处;驴和马会用它们自己的特殊本领变成战斗英雄……
我的世界,我的文字世界,就是这么逍遥欢畅!
满满的书架,静静的书房,动人的故事,这里就有属于我的世界。在这个世界里,我徜徉书海,游走古今,品味人生的苦与乐,懂得人间的善与恶,了解世间的美与丑,体验到了读书的快乐。
记得小时候,我不爱读书。我童年的时光就在“老鹰捉小鸡”和“跳房子”中渡过。
上了小学,一次偶尔收拾书柜,“啪”一本书从书柜的最顶层落了下来,我好奇地捡起它,它那早已褪去了光亮的书皮流畅地滑出几个大字——《格林童话》。噢!这是爸爸妈妈在我5岁生日那年给我买的,我还没有看过它呢。我急忙找来抹布小心翼翼地擦去它封皮上的灰尘,轻轻地翻开书页,那书中的字符就像小蝌蚪似的,争先恐后地钻进我的眼睛里。我被它吸引住了,竟用了一下午的时间就把它看完了。接着,我又从书柜的最顶层慢慢抽出一本本被我遗忘了的书,我把它们都擦干净,为它们穿上新衣,把它们放在床头陪我一同进入梦乡,我的世界开始有了动人的故事。
从此,书成了我的好朋友,我的老师。我时而对《三国演义》中的诸葛孔明的“上知天文,下知地理”佩服不已,时而对《骆驼祥子》中的祥子由一个有理想,肯上进的人力车夫变成了城市的垃圾而叹息不已,时而对《鲁滨逊飘流记》中的主人公鲁滨逊的勇敢、独立、不怕困难而感叹不已。我从他们身上读出了智慧,读出了感慨,读出了勇敢,感到了快乐,感到了充实。我的世界里有了丰富的体验。
读过春夏,读过秋冬,我迈进了中学的校门。我喜欢把自己读过的故事讲给别人听。讲孙悟空三打白骨精,讲花和尚倒拔垂杨柳,讲诸葛亮三气周瑜,我讲的是眉飞色舞,手舞足蹈,恨不得自己也到古代去。同学们也目不转睛地望着我,若不是上课铃提醒我,我恐怕要一口气把所有看过的书都讲一遍才罢休。我现在不仅自己快乐,又把读书的快乐带给了同学们。我的世界了有了读书的快乐。
我爱读书,我喜欢沉浸在文字描述的世界里,喜欢读书给我带来的丰富知识,带来的快乐体验,我爱这属于我的世界!
世界,大得很,容得下每一个人,世界,小得很,只容得下我自己。
哈!哈!哈!如果你问我什么是我的世界,那么——请听我一展歌喉吧!
“呀——杀呀!杀向歌谱!”我一路狂奔,到钢琴前来了一个急刹车,小心而又急切地拿下歌谱。要不是因为合唱团要演出,我可不会一天跑去练十多次呢!
“臭家伙!讨厌鬼!这‘圣母颂’的奇怪语言!”我索性把它扔向了一边。“不要放弃,你忘了,你是领唱,是指挥呀!”有一个温柔又亲切悦耳的声音在脑海深处回响。“嗯哼?”我疑惑着,不过又拿起谱子,练了起来。但,歌词带走了记忆,似船,似风,似落叶,带我回到了3岁。
“妈——妈——妈!”这是什么歌?民歌。噢,清新朴素的风格,像山泉那般流淌出来,我惊呆了,在脑海中抚摸着你,那“流动的山泉”,我痴迷于“她”了,以至于脑中的每一个脑细胞都被调动起来了。你,像一颗小小的花种子,深深地埋在心里;你,像一颗玲珑的流星,落在我心坎上。我在那时已爱上了你,是那黑暗中的一只萤火虫,引我一步一步走向演唱的大门。
眼前已shutup,但,心不行。到现在,我还经常在梦中唱起学习的新曲子,那高亢的声音搞得1—8层的灯全亮了。在写作业时,在跑步时,在无聊时……都会唱起所有学过的歌曲。一唱就停不下来,不唱就闷得慌。
唱起《金黄色的夜莺》时,那墨西哥原始风格配上西班牙语,热烈的歌声布满天,《艾杰坦?科杰坦》这首朗朗上口的匈牙利歌曲,清脆的声音回荡在音乐厅上方,《Canyouloveme?》的忧伤曲调还在我的耳畔回荡……
噢,每当唱起这些歌,一种激动的感觉油然而生,听到那些歌,胸腔中高傲的感觉顿时爆发,置身其中,静静聆听,为自己对他的爱,永远的铭记。
我的世界,是什么?答案只有一个。那就是,我的最爱:声乐。哦,声乐,我美好的世界呦!
我愿做书海中的一尾游鱼。
喜欢看书是随了父亲。父亲读书时也让我一起读,读完一章后就会问我。我到底年轻,通常是敷衍几句了事。父亲恨铁不成钢的摇头,“你这样可不行,书是一方世界,你怕是连这方世界的门都未曾迈进啊!”我对此不以为然,读书,不就是了解一个故事吗?我这不算是读书吗?
好友读书成痴,有时看着看着就看得傻笑起来,我凑过去一看,都不过是普通的句子而已。更有甚者,一部《包法利夫人》竟让她情绪低落了好久,我为此嘲笑她像个小孩子。她也不恼,只笑我不会读书。我是个喜欢犯犟的人,你们一个个都说我不会读书,我偏要好好读给你们看!
我一直都觉得读名著是提高文学素养的捷径。有些名著异常深奥,我看不懂,于是乎,我选择了《堂吉诃德》,不得不说,这本书太荒诞了!男主人公堂吉诃德根本就不是个正常人,或者说整本书里没有一个正常人。“不正常?不会啊!”好友听完我的读后感后,极为不解的反问我。过了一会儿,她故作高深的说:“你不是堂吉诃德,你不懂。”“你懂,难不成你是啊!”哪知她竟然认真的点了点头。我呆住了。
《密林中》、《活着》、《傲慢与偏见》、《魔戒》……我迫切的想要从名著中汲取养分,我努力去理解那些看似荒诞的举动。我在书海中艰难前行,在那一方世界中留下自己的足迹,也许微不足道,但我确实迈进了书这一方世界的大门。
书这里,有属于我的世界。我对书的理解,构成了属于我的一方小小世界。
真正走进了这方世界,我发现被我视为尊严的骄傲,在它面前是那么卑微。
读《密林中》,我看到了人性的黑暗;读《活着》,我看到了命运的不公;读《傲慢与偏见》,我看到了爱情的美丽;读《魔戒》,我看到了勇气与友情的伟大……
“腹有诗书气自华”“读书可以开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广识见,养性灵。”名人们对书的评价如此之高,我只想说一句:“我愿做书海中的一尾游鱼,畅快遨游。”书的世界让我身心放松,伟人们的思想指引着我前行,我必将乘长风破万里浪。”
又是一年轮回的繁盛,和煦的阳光洒落一地斑驳,温柔且温暖,交织成彩虹打在瞳孔,明媚了整个春天。
而你还是离开,走出了我的世界,带着不舍与眷恋,抑或解脱与快慰,我无从知晓。原来一小方格之地便是生命的最后归宿,宿命如何安排?在一切化为灰烬后消失殆尽。你已飞往那天蓝色的彼岸,意味着从今往后,你的快乐抑或难过,生病抑或健康,再与我无关。徒留我一个人在原地,暗自神伤。
从此以后,你走出了我的世界,而我,必须走出你的慈爱。
要怎么释怀?忘不了你最爱的孩子是我;忘不了每每踏进你房间,最显眼的是那张我小学一年级演讲比赛第二名的红彤彤的奖状;忘不了你逢人便夸的。骄傲的神情;忘不了你在夏天里为我轻摇蒲扇的温柔;忘不了你把给我的好东西偷偷藏起来怕别的孩子看见的敏捷……你对我万般的疼爱,便是我一生也无法道尽。
我的童年在你的吴侬软语中随风逝去,来不及给你全世界,一切就开始面目全非。
能在无尽的时间洪流里做你的孙女,这件事比任何事都更令我感到幸福。然而当我安静而沉闷地走在午后落满稀薄阳光的街道,猛然想起你已走出我的世界,快乐便被撕裂成光线里浮游的尘屑。
我多么想你并未走出我的世界,我依然徜徉在你温暖的慈爱里,然而你最后苍白的面容,成为我记忆里最后的模样,僵直的身体和枯槁的双手让我禁不住再次泪流。我站在床边不停喘息,拼命抑制滚滚而下的泪。我走出了你的房门,从此以后,再没有你的牵挂和想念,再没有你每每站在门外张望我回家的身影,再没有你碎碎念要我吃饭喝水添衣的声音……要怎么释怀,你临终前依然念叨着我放不下我的呢喃?
猛然爱上疼得撕心裂肺的感觉,觉得自己颓废的气息里依然有你的慈祥。然而我知道,爱一个人最好的方式是遗忘而不是念念不忘,我必须带着你我彼此的爱,坚强地走下去,笑着活下去。
是不是因为这样,你就可以放心地走出我的世界?