年级：初中中考作文 字数：2767 作者： 时间：2025-03-05
毫无疑问对各种作文都很了解吧，作文要求章节构造详细，一定要防止无末尾作文的发生。你写作文时一直难以下笔？下列是我帮大伙儿梳理的以买东西为主题风格写一篇作文【范文5篇】，热烈欢迎阅读文章与个人收藏。
一上楼，我就看到了一件特别漂亮而且适合我的衣服，我和妈妈直接走进那家店里。一问店主才知道没有我的号。我伤心极了，妈妈安慰我说：“没事，咱们再去其他家看看。”走着走着，我看到一件漂亮的呢子大衣，是黑白色的，问了问售货员阿姨正好有我的号。我试了试，穿起来还挺好看。妈妈也不住地称赞。妈妈又问了问价钱，两百元。有些贵吧？
妈妈没有说什么，又走到一件红羽绒服前，对我说：“这件也不错，过来试试吧。”我觉得还是刚才那件更适合我，妈妈仿佛知道我的心思，说：“那件当然要买，如果这件合适的话就一起买。”我赶忙试了试，也挺合身。妈妈说：“两件都买了。”阿姨说：“总共400元。”我揪揪妈妈的上衣，小声说：“下面看你的了！”妈妈对阿姨说：“便宜点吧，我两件都要，而且以后也会常来你们店的。”阿姨说：“一分价钱一分货，那就给您380元吧。”我接着说：“阿姨，您长得这么漂亮，超凡又脱俗，就给我们便宜点吧，我们以后一定常来。”阿姨乐得笑开了花，对我说：“这小姑娘的小嘴儿多甜啊！再给你们便宜点，320元。”我们付了钱，欣喜若狂地走出店外。
以后出来购物，我一定要带上妈妈，我们这对超级砍价组合厉害吧。
一年夏天，我和爸爸妈妈在家觉得很热，就想吃雪糕给身体降降温。我对妈妈说：“妈妈，我想吃雪糕。”妈妈说：“冰箱里没有了，你去买点吧。”我说：“好呀！”
我拿上妈妈给我的钱，坐电梯下楼。在电梯里，我的心情忐忑不安，因为原来电梯出过故障，我怕这次又出现问题，把我关在里面，这可怎么办呀！还好，这次我平安地下了楼。鼓足勇气，走进了外面的商店。
我找到了冰柜，挑选了我爱吃的几根雪糕，拿着它又走到了收银台前，问阿姨：“阿姨，这几根雪糕要多少钱？”阿姨告诉我：“一共四元钱。”我付了钱走出了商店。
回到院子门前，我猛然想起出来忘记带钥匙了，怎么办？我就给保安叔叔说：“我出来买东西，忘了带钥匙，请给我开一下门，好吗？”叔叔笑着给我开了门。我说：“谢谢！”我跑进电梯上了楼，看见妈妈在门口等我呢，这下子我的心情一下子轻松起来！
一进去，我就因为超市中熙熙攘攘的人群，感到心中有些烦躁，正准备说些什么发发牢骚的时候，一转脸，我看到妈妈正推着超市的购物车，专心致志的挑选着商品。我转念一想，还是不要因为自己，扰乱妈妈的大好心情吧。
我跟着妈妈从一楼转到了四楼，妈妈可真是购物狂啊，她先是在卖女装的店里转了好大一会儿，还不停的试衣服，试裤子，并且不停地参考我的意见，问我这些衣服她穿上好看不好看。到后来，在我的一再催促之下，妈妈才恋恋不舍的离开卖衣服的地方，带着我去生活区，然后开始了大采购。等我跟着妈妈气喘吁吁的在收银台结账的时候，我才发现我们购物车几乎塞不下什么东西了，里面全被一些蔬菜、熟食还有饼干之类的东西占满了。妈妈的消费能力可真强。
回到家以后，我像是一滩烂泥一样趴在床上一动也不想动，但是妈妈却还是一副生龙活虎的样子，和往常一样，悠闲地看着电视嗑瓜子。我真的是太佩服老妈了。
走到建强超市里面的时候一看，超市里人山人海，物品应有尽有，数不清的东西让我看的眼花缭乱，我都不知道该买什么了。
我想了一想，于是我大喊一声：“这里有没有本叫《世界上最经典的武器》的书？”喊完之后把我自己也吓了一跳，我想：“万一人家训我了怎么办？”我一看，有位服务员阿姨站在我的面前，我的心扑通扑通的跳，于是我不好意思的奔向阿姨：“阿姨，你能帮我找一本《世界上最经典的武器》这本书吗？”阿姨看了看我说：“可以。”于是，我们来到了放军事书的地方，我们在那找了很久，突然阿姨说：“那本书在这。”我一瞧：“啊，果然找到了！”我对阿姨说了声谢谢，转身去别的区了。我总共买了八样东西，真是满载而归。
这就是我的购物经历。
我们通过了解已经知道大学生是网络购物的主导力量，所以我们进行此次大学生网络购物情况调查，主要是基于以下目的：
1、通过对大学生网上购物的调查，了解大学生网购的情况、对网上购物的看法、态度以及对网购的接受程度。
2、通过对大学生的调查了解大学生接受网购的原因以及为什么不接受网购？
3、通过对现阶段大学生网上购物情况的大致分析，找出网上购物存在的问题，从而为广大的学生购物者提供一些相关的和建议。引导大学生健康消费、理性消费。
4、希望通过我们的调查为想要在校开网店的大学生提供一定的参考和建议。
二、调查范围和内容
（1）目标总体和调查总体
目标总体：辽宁石油化工大学的在校学生。
调查总体：根据辽宁石油化工大学的在校学生实际情况设计形成的抽样框。
（2）调查内容
1、被调查学生的基本情况：学生的性别、所在院校、所学专业、年级。
2、大学生网购的人数及比例。
3、大学生对网络购物的了解程度。
4、大学生对网上购物的态度和看法。
5、大学生网购的主要商品以及网购的消费能力。
6、大学生网购的原因以及考虑的因素。
7、大学生网购比较常用的网站。
8、大学生网购的满意程度。
9、有些大学生不尝试网购的原因。
10、在大学生眼中，网络购物的主要缺点以及改善的意见和建议
（2）调查表
见调查问卷。
三、调查方式和方法
1、文案调查法：我们将通过查阅、阅读、收集历史资料等方式。通过调查研究我们将进一步了解在校大学生的网上购物行为。
2、问卷调查法。我们将向辽宁石油化工大学的学生发放调查问卷。在对回收的调查问卷进行收据整理、分析的的基础上得出结论以及撰写调查报告。
四、调查时间
此次调查大致来说可分为准备、实施和结果处理三个阶段。
（1）准备阶段：分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。
（2）实施阶段：根据调研要求，采用多种形式，广泛地收集与调查活动有关的信息。
（3）结果处理阶段：将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析，并将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来。
五、人员安排：
1、调查方案设计：全体成员；
2、调查问卷设计：全体成员；
3、收集数据：全体成员；
4、整理与显示数据：全体成员；
5、撰写调查报告：全体成员。
六、经费预算
1、打印费：20；
2、问卷调查费：200；
总计：220。
