年级：高中二年级作文 字数：632 作者： 时间：2025-03-05
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的给同学一个安慰作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们班有一个特别的同学，非常乐于助人，肯帮助同学，什么东西向他借，他一定会借给你，班里的花呀，黑板呀，窗台呀，他都会很主动的.浇水、擦洗，每次他都抢着做值日，而且还打扫得一尘不染，他是同学和老师眼中的“小暖男”。
他什么都好，就是成绩不尽如人意，有一次，他考试没及格，消沉了好几日。因为没有了他的主动帮忙，值日生的动作慢了许多，窗台上也没有以前那么干净了，被卫生检查员扣了好几分。因为值日生不懂得浇水的方法，花草的叶子都枯黄了，一点精神都没有。原本像花园一样的教室，生气正一点一点地消失。
我实在忍不住了，跑到那位同学的座位上，问：“你没事了吧？”“没事。”他看了看我，说道。“我知道你这次成绩没考好，但不能因此而郁闷呀！”我说道，“你不要天天伤心，只要认真复习，就不会考差了。而且，你不是暖男一个嘛？浇花和擦窗台不是你平时很喜欢的活吗？只要你像喜欢劳动一样去复习功课，下次一定会考出好成绩的。”
他又看了看我，若有所思，也不知道他听进去了没有。又一次考试，他虽然没有100分，但考了95分以上，他高兴地跑过来和我说：“谢谢你，要不是你安慰我，我可能一直都不会努力，会以为自己根本考不了90以上的！”说罢，又开心地去浇花和擦黑板了。
我很欣慰，因为他把我的话听进去了。我也很开心，因为我安慰并帮助了那个同学！
