年级：小学六年级作文 字数：349 作者： 时间：2025-03-05
有位同学与相识的老师相遇而不主动打招呼。问他何故，他说：“这个老师不教我们。”言下之意，“教我们的老师要尊敬，不教我们的老师，就不必尊敬。”这种做法很不妥。
尊敬老师是中华民族的传统美德，也是同学们高尚人品的重要组成部分。它不是一句空话，时常体现在许多细小的事情上。真正的尊敬老师是不带任何功利色彩的。
诚然，直接教我们的老师，与我们接触多一些，感情上，我们对他们浓烈一些，也是无可非议的人之常情。不过，今天教你的老师也许明天就不教你了。如果对他们今天尊敬，明天就不尊敬了;当学生时认识，出了校门就不理睬，这岂不令所有的老师寒心？尊师重教的社会风气又怎能形成？所以像上述同学那样有条件、有选择的“尊师”，不是真正的尊师。
小学生日常行为规范要求“尊敬老师”，那就让我们落实在行动上，尊敬每一位老师吧！
