年级：初中一年级作文 字数：895 作者： 时间：2025-03-05
“创意给人生命和生趣”这是美国广告大师李奥贝纳说的一句名言。正如他所说，人生当中，如果没有创意，岂不失去了色彩，一片黯然。那，我们该如何学会创意呢？
1、学会质疑质疑是一个具有创意的人最强烈的特征！据调查显示，在所有的创新者中，他们都有个共同点：就是在质疑这一方面，都是最顶级的。但，质疑也需要讲究方法。针对对方逻辑和背后假设提出的合理疑问，这才是最具有辩力的方法，并不是无厘头的乱提乱问。在我们平静庸俗的生活里，一个喜欢质疑的人往往会显得比较咄咄逼人，所以要正确把握质疑的表达方式，必要时需要用幽默化解因为质疑导致的对立。
2、学会观察“细节在于观察”，如果我们观察得越多越仔细，那平时被我们忽视的问题就暴露无遗了。我们可以试着写一个汉字，然后像人类学家或者社会学家去关注生活中的细微末节一样，看整体，看部首，看笔画，看到最后一定会觉得这个字好奇怪。当然，你无法改变这个字的写法，但是如果换成另外一个事物，也许一个需要改变改进的点子就因此而诞生了。
3、学会实验其实，我所说的这一点常常和个人的好奇心和多动症有关。我有一个好朋友，她从小就喜欢自己动手做做东西，搞搞实验。只要她的脑子有新想法了，就立马动手做，做出来的东西总是带有创意。据科学家调查，那些成功的创新者往往都有小时候乱拆东西、敢想敢做的过往。有过海外学习和工作经验的管理者的工作成绩比之没这类经验的管理者高8%。这意味着只要努力在生活里多接触不同的文化和思维冲击，也有类似的效果。所以，我们要学会实验。当然，前提是要“敢于尝试、勇于接受失败”
4、学会联想联想是创造者中最重要的一环。它是人的头脑中记忆和想像联系的纽带。由人对事物的记忆而引发出思维的联想，记忆的许多片段通过联想形式进行衔接，转换为新的想法。主动的、有意识的联想能够积极而有效地促进人的记忆与思维。从而，激发人的创造力，使之成为一个有创意的人。
有创意的人，生命活流将带给他丰沛不尽的能量与泉源，他的生活是非常精彩有趣、每一天都能创造出独特的惊奇经验，身边的人也会被他无穷尽的活力感染、感动。以上几点，我认为，如果你能做到，相信在不久的将来，你会成为一个有创意的人。
