年级：初中三年级作文 字数：883 作者： 时间：2025-03-05
世界是美好的，当你亲近大海时，会感受到大海的广阔胸怀；当你亲近书籍时，会感受到空白的大脑里挤满了前所未有的知识。而我，每每亲近了作文时，会感到无比的欢乐。
记得一年级时，我刚到学校学会认字，认的字也不多，老师就开始教我们写作文。那时的我不懂作文是什么，总感觉作文很难写，许多不认识的字都用音节代替，往往词不达意。久而久之，我怕写作，一听到写作文就脑袋一片迷糊，写作文也成了我不喜欢的事了。其实，我也想写好作文，可是每次作文本发下来的星就是不多，老师总是改了又改，划了又划。不对呀，没道理呀，我作文书也看了，好词好句也用上了呀。后来，我仔细分析了原因：虽然有好词好句，但都有七拼八凑的味儿，有时由于没理解好句子，就张冠李戴了，给人一种画蛇添足之感；自己读完作文都不为所动，又如何能感动别人呢？为了克服这个困难，我就试着有感情地写，可仍然无济于事。老师又说有无病呻吟之嫌。哎，我想：须知极乐神仙境，修炼多从苦处来，要想写好作文，那就必须学吃苦。我不怕苦，可就是不知从何入手。
直到有一天，老师对我们说：作文来自生活，只有自己做过的，看到过的，才会有自己的感受，有一些同学的作文写得语句太僵硬，没有感情是因为没有认真地去观察生活，感受生活。我相信你们每天都会发生一些不同感受的事情。人是需要倾诉的，不如把作文本当作你的朋友，向你的朋友诉说你的快乐与烦恼吧！把平时的一点一滴用日记的形式把它记录下来，相信你的作文会灵动起来的。对，把作文当作你的朋友，向你的朋友诉说你的快乐与烦恼。多年来，这句话一直都在我耳边回旋。我开始写日记了，记下我点点滴滴的小事。每当我快乐时，我总是把高兴的事告诉作文本；每当我苦恼时，伤心难过时，我就向作文本倾诉，顿时心里好受多了。日积月累，我的作文越来越多，它时常被老师拿到班里读给大家听，一起品读、修改。慢慢地，我的作文也上了报纸，这更让我喜欢上了它。一分耕耘，一分收获。这种写作的热情一旦被点燃，就如自由飞翔的小鸟，在蓝天下尽情地歌唱。
现在，作文不再是我的忧患了，它对我来说不但没有烦恼，而且成为我形影不离的知心朋友，带给我无边的快乐与收获！
