当前位置: 首页 > 初中一年级作文 > 酷热的夏天作文300字

酷热的夏天作文300字

年级:初中一年级作文   字数:918   作者:   时间:2025-03-06

酷热的夏天来到了,我穿上了漂亮的裙子,还在镜子前转了几圈,我走出家门口,一会儿就有一阵风吹到我的脸上。

看着蓝蓝的天空,万里无云,我忍不住欣喜又雀跃,因为我知道酷热的夏天来了。

你们知道我为什么喜欢夏天吗?因为夏天可以去游泳、吃冰棍,还可以滑冰呢!

我走到大树下乘凉,凉丝丝的。过了一会儿,我又跟妈妈去游泳了,然后我又对妈妈说:“我不知道怎么游泳,你可以告诉我吗?”妈妈说:“好。”妈妈告诉我说:“先把手合在一起,再把手放开,脚也是一样做的,很像青蛙一样在游泳,而且要游快一点。”我和妈妈玩了一会儿,就回家了。

我刚走出门就听见了小鸟的叫声,小鸟好像在说:“夏天来到了,你快去欣赏五彩缤纷的夏天吧!”我听完小鸟的话,就赶快去欣赏夏天了。谁知道天边架了一道彩虹,那道彩虹是给谁架的呢?沿着它能走向什么地方呢?

我爱酷热的夏天,因为夏天给了我丰富的想象,美丽的回忆,有趣的游戏,不断的精彩。

【必读:描写景物的作文开头】

在文章的开头,运用景物描写,为文中所写的人和事渲染环境、提供背景,能给人以美好清新的印象。写景的内容,可以是天气情况、自然风光、建筑设施,可以是动景静景、远景近景、美景劣景、大景小景等。小朋友们都爱好景物,也最喜欢写景,这种开头,会一下子抓住读者,有助于增强读者的阅读兴趣。

当然,开头运用景物描写,要注意三个方面:一是写景的文字不能过多,不能一写到景物,就没完没了,无始无终,结果,景物写了很多,显得头大身子小,文章不匀称;二是要重点突出,主要景物多写一些,次要景物点一下即可,不能样样都写,结果都没有写好;三是写景是为人和事服务的,要与文中所写的人和事有密切关联,景与人事不能脱节,更不能把景物写成了文章的累赘。

请看下面这个开头:

瓦蓝瓦蓝的天,丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕,夕阳的光辉洒满田间,万条金线接天浮动,玫瑰色的光彩,映在绿得发黑的菜上,叶面上像抹了一层油,亮闪闪的。

这段文字,是习作《路过天堂》的开头,用的全是景物描写,主要是仰视之景,夕阳下的美景,蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶,渲染了美好的情境,为写“我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感,令人心驰神往,显然是一个好的开头。

评论 (0)

最新作文
[散文]

百合事

2025-06-20
[诗歌]

我是苹果?苹果是我?

2025-06-20
[写人]

我胆小,别吓我!

2025-06-20
[诗歌]

九兄弟与零争功

2025-06-20
[观后感]

背书苦旅

2025-06-20
[小说]

忆q守夜(一)

2025-06-20
[小说]

手指缝中的灿烂阳光

2025-06-20
[小说]

《哈利・波特与赫奇帕奇》

2025-06-20
[诗歌]

月亮上的娃娃

2025-06-20
[叙事]

家庭宠物辩论记

2025-06-20
精选作文
[诗歌]

波波学跳高

2025-06-17
[写景]

篮球初体验

2025-06-17
[诗歌]

发芽的,是发芽了

2025-06-17
[诗歌]

虫虫之水浒时代

2025-06-17
[小说]

四千里的爱

2025-06-17
[诗歌]

闲情

2025-06-17
[杂文]

我与诸葛亮的谈话

2025-06-17
[状物]

“斗羊“

2025-06-17
[诗歌]

和灰尘一起跳舞。

2025-06-17
[说明文]

偷艺

2025-06-17
请在APP中进行此操作
扫描二维码下载APP
好学生作文APP下载