当前位置: 首页 > 小学一年级作文 > 磨砺 苦寒成才

磨砺 苦寒成才

年级:小学一年级作文   字数:556   作者:   时间:2025-03-06

最近,我读了《送东阳马生序》,颇有感受。书中的宋濂带我领略了学习的真谛,求学的方法。他在学习中,对待富与贫的态度,对待知识的态度,对待老师的态度。和我相比,我只能自愧不如。

在老师面前,他从来都是毕恭毕敬,无论谁对谁错,即使老师训斥的再严厉,他都认真听取,从不敢顶撞老师。他在面对和他一起求学的富家子弟时,虽然他显得十分贫寒,但他没有丝毫的羡慕之意,一心只为学习。他的这种尊敬师长,谦虚有礼,不慕富贵的品质,非常值得我们新时代的学生学习

其实不只是宋濂一个人这样对待求知,贫富。古今中外,多少仁人志士都是如此。例如,贝多芬,他将自己的一生全部奉献给音乐。但他的家庭条件不好,可是他却从不向那些骄傲的达官贵人们低头,在贫寒交加的情况下,他创造出了大量的不朽之作。最终,是贝多芬的乐曲及其鲜明的个性流芳千古,而那些达官贵人早已无人知晓了

高尔基,出生于一个普通的不能再普通的木工家庭,他幼年丧父,从小便独自从事艰苦的劳动,在做工之余他奋发自学,后创造了许多不朽作品。我发现,凡是古今中外的仁人志士都能应证一句话,那就是:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

在我们的学习之路上,少不了经历磨砺,也免不了经受

苦寒。当我们面对这些困难,面对贫富之差时,因该做到不虚荣,坚持学习,专心学习,从而苦中作乐,以苦为乐,开创自己的人生!

评论 (0)

最新作文
[散文]

你的青春,我的圆舞

2025-06-20
[叙事]

童年的“发现”

2025-06-20
[议论文]

Q角度看生命

2025-06-20
[写景]

学校的玉兰树

2025-06-20
[散文]

它们为什么而活?

2025-06-20
[写人]

我们那一组人

2025-06-20
[写景]

一位时间魔法师的烦恼

2025-06-20
[散文]

蒲公英的秘密

2025-06-20
[叙事]

失去 遗憾 觉悟 ―――――《大瀑布的葬礼》读后感

2025-06-20
[散文]

垂钓一阕忧伤

2025-06-20
精选作文
[写景]

小叮当梦游美食城堡

2025-06-20
[诗歌]

十三岁的苍老

2025-06-20
[诗歌]

21世纪什么最贵?

2025-06-20
[诗歌]

梦!

2025-06-20
[诗歌]

格子上的长征

2025-06-20
[演讲稿]

小日志

2025-06-20
[诗歌]

和火星朋友见面

2025-06-20
[写人]

听世界

2025-06-20
[状物]

迎奥运树新风

2025-06-20
[日记]

积极看生活

2025-06-20
请在APP中进行此操作
扫描二维码下载APP
好学生作文APP下载