年级：小学一年级作文 字数：556 作者： 时间：2025-03-06
最近，我读了《送东阳马生序》，颇有感受。书中的宋濂带我领略了学习的真谛，求学的方法。他在学习中，对待富与贫的态度，对待知识的态度，对待老师的态度。和我相比，我只能自愧不如。
在老师面前，他从来都是毕恭毕敬，无论谁对谁错，即使老师训斥的再严厉，他都认真听取，从不敢顶撞老师。他在面对和他一起求学的富家子弟时，虽然他显得十分贫寒，但他没有丝毫的羡慕之意，一心只为学习。他的这种尊敬师长，谦虚有礼，不慕富贵的品质，非常值得我们新时代的学生学习
其实不只是宋濂一个人这样对待求知，贫富。古今中外，多少仁人志士都是如此。例如，贝多芬，他将自己的一生全部奉献给音乐。但他的家庭条件不好，可是他却从不向那些骄傲的达官贵人们低头，在贫寒交加的情况下，他创造出了大量的不朽之作。最终，是贝多芬的乐曲及其鲜明的个性流芳千古，而那些达官贵人早已无人知晓了
高尔基，出生于一个普通的不能再普通的木工家庭，他幼年丧父，从小便独自从事艰苦的劳动，在做工之余他奋发自学，后创造了许多不朽作品。我发现，凡是古今中外的仁人志士都能应证一句话，那就是：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
在我们的学习之路上，少不了经历磨砺，也免不了经受
苦寒。当我们面对这些困难，面对贫富之差时，因该做到不虚荣，坚持学习，专心学习，从而苦中作乐，以苦为乐，开创自己的人生!
