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大圈小圈读后感

年级:初中二年级作文   字数:539   作者:   时间:2025-03-07

寒假里的一天,我把当天的作业都做完之后,随手拿起一张报纸阅读。突然,我发现一个怪怪的标题《大圈小圈》。这是什么意思?讲的都是什么内容?于是我迫不及待地读了起来。

古希腊有位著名的哲学家叫芒诺,一次,他的学生问他:“您的知识十分渊博,您回答问题十分准确严谨。可您为什么还是孜孜不倦地学习呢?”芒诺画了一大一小两个并套在一起的圆圈,然后,向他们解释说:“大圈代表我掌握的知识,小圈则是你们掌握的知识。显然我的知识比你们多。但是在这两个圆圈外面则是你与我无知的部分。你说,面对这浩翰无比的知识海洋你我怎能不学习呢?”读了这段话,我的心不由得一震,是啊!只有真正有学问的人才总会感到自己的知识不足,在攀登知识高峰时就会更谦虚,最终凭着坚韧不拔的毅力,获得成功。

我们生长在知识不断更新和变化的信息时代,这就要求我们必须有丰富的知识。现在,国家正在为中小学生“减负”。我们一定要认真对待它。“减负”不等于不刻苦学习:“减负”不等于不认真完成作业。“减负”出多余的时间干什么,这一点很重要。我是这样安排的,多读些有意义的书,使自己的知识更丰富;多读些外语,提高口语和听力;多参加社会实践活动,增长见识,陶冶情操。

我们要用“大圈小圈”的精神鼓励自己努力学习,顽强拼搏,做新世纪合格的建设者。

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