年级：初中二年级作文 字数：772 作者： 时间：2025-03-07
很多人认识我，我的名字叫汉语，我生于仓颉造字时的执念。从那时起，我掌管着这天下最独一无二的东西——汉字。每隔千年，我来人间一次，欣赏我一手造就的这繁华世界。
我初到时，仓颉——我的造就者，用欣赏艺术品的眼光看着我，欣喜，郑重。那时的我，羞涩，小小的，被他带到一个又一个地方，被一次又一次的扩大。这使我一下子成长，我离开了人间，再回来，已有千年。
第二次，我碰上了一群迷茫而才华横溢的人，他们在不断的争辩，反思，学习，探讨。他们留下了一本本代表他们的思想，同时也标志着人们第一次对我的探究的书，一时间，这天下，我的身影如一朵朵盛开的花。可我相中了孔子，那个最奋不顾身的追逐我的人，于是，他成了我在凡间的使者。
第三次，我记住了一个地方。那里热闹的很，歌舞升平，我第一次发现，我可以加以旋律，让人们唱出来，跳出来。我还认识了三个人类的帝王，没有他们，我不会成长的这么迅速，我的使者的学说也多亏了汉武，才得以昭示天下。我一高兴，便把他们的朝代当做了我的大名，从此，我叫汉语。
第四次，人间已是茫茫花海，我找不见了乐府，只好嘱托了一个叫郭茂倩的人去找找它。我读了韩愈的《马说》，看了柳宗元的《永州八记》，品了欧阳修的《醉翁亭记》，赏了三苏的诗，领略了曾巩的《墨池记》，体味了王安石的《伤仲永》。对了，还有李太白，那个天马行空的醉了一世的人。我兴奋，跳跃，流连，时而感动，时而感伤。
第五次，我看到人们给了我不同以往的意味。我看到我不再只是存在这片古老的土地，我的崇拜者不再只是那黄皮肤黑头发的中国人。我看到，全世界都在为我欢腾，为我痴迷。只是，我也有担心，我看着那些从一个叫学校的地方出来的孩子们，他们在追捧着其他国家的文化，对我呢？不理不睬。我，真的还有下一个一千年吗？
很快，我看到了答案，那教室里的朗朗书声，唤起了我的回忆。啊，一晃，五千年了呢……
