年级：初中一年级作文 字数：762 作者： 时间：2025-03-07
风掀起历史的帷幕，我看见这无私的音符。治理黄河，义不容辞;拯救百姓，只争朝夕;三过家门，望而不入。那拼劲全力的一凿，凿出了黄河流域万亩良田;那同甘共苦的四季，被人们代代传诵。
大禹，风中带过的无私的音符。
风卷起历史的狂澜，我看见这阴柔的音符。“边城晏闭,牛马布野,三世亡犬吠之警,黎庶无干戈之役”。她只是个如柔弱的女子，她本不该背负这沉重的使命;她又是个坚毅的英雄，为了汉匈友好义无反顾的离开中原故土。不知她走时有没有落泪呢，她多么希望能够以一生的自由换取汉匈的和睦;可她的背影又那么决绝，她留给人们的不只是一行行散落的泪珠，还有那和美的造福。
昭君，风中绽放的阴柔的音符。
风击起历史的纷纠，我看见这忠贞的音符。母亲刺下的字迹不止留在他背上，也刻在他的行动中;委以丞相的他逃出敌国却仍牢记使命，为人民组织正义的战斗。于是，他秉承自己的原则精忠报国，铁马金戈厮杀着已碎的卫国梦;然后。他尽心竭力的与侵略者抗衡，宁死不屈的吟诵着掷地有声的《正气歌》。虽然，他被佞臣诬陷，忠骨却与青山同存;尽管，他最终四面楚歌，诗词的清香却浩气长存。
岳飞，文天祥，风中惊现的忠贞的音符。
风掠起历史的破碎，我看见这崛起的音符。“欲与天公试比高”的毛泽东，怀着“问苍茫大地，谁主沉浮”的傲气与壮志，把国运从死亡线上重新挽救;横刀立马的彭德怀，一路征途建功无数，为顾全大局而忍辱负重;和蔼可亲的周恩来“为中华崛起而读书”，最终有了用武之地……当回首一切，历史的天空中冲出的那股风，风中有着一个个爱国的音符!
不必想象那是如何遥远的概念，读读杜甫为国焦虑的《春望》，想想朱自清透着希望的《春》，唱唱聂耳用心谱唱的《义勇军进行曲》，你终会知道那一个个回旋于风中的音符，不过是由爱国之心迸发的力量所作!
而不久的将来，属于你的那一个音符，也许会成为歌曲的一部分中国历史之歌。
